1.在橫線里填上合適的數(shù).
940÷1000=0.94
3.84×10=38.4
0.94+2.53=13.47-10
1.85-1.54=0.89-0.68.

分析 根據(jù):除數(shù)=被除數(shù)÷商,一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù),一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差,由此進行解答即可.

解答 解:(1)因為940÷0.94=1000,
所以940÷1000=0.94;

(2)因為38.4÷10=3.84,
所以3.84×10=38.4;

(3)因為13.47-10=3.47,
3.47-2.53=0.94,
所以0.94+2.53=13.47-10;

(4)0.89-0.68=0.31,
1.85-0.31=1.54,
所以1.85-1.54=0.89-0.68.
故答案為:1000,3.84,0.94,1.54.

點評 明確除法、乘法、加法、減法中各部分之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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7.簡便運算.
(1)5.5×1$\frac{1}{4}$+125%+1$\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$                 
(2)1+3+5+7+…+97+99
(3)100-98+96-94+92-90+…+8-6+4-2
(4)654321×123456-654322×123455.

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12.將一個等邊三角形沿著它的一條對稱軸對折后打開,得到兩個完全一樣的直角三角形,其中一個直角三角形三個角的度數(shù)分別是90度、60度和30度.

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9.一項工程,甲單獨做要$\frac{1}{2}$小時,乙單獨做要$\frac{1}{3}$小時,甲乙的工作效率比是2:3.√(判斷對錯)

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16.112×8+3=899
899÷8=112…3.

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6.一節(jié)課有$\frac{2}{3}$小時.甲同學做實驗大約用了全部時間的$\frac{1}{3}$,老師點撥大約用了全部時間的$\frac{1}{5}$,其余時間用來做作業(yè).做作業(yè)的時間大約是整節(jié)課的幾分之幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

13.列豎式計算:
0.46×3.5        1.35×0.54       2.16×3.6(保留一位小數(shù))
5.58÷6.2         5.4÷0.36        9.52÷1.2(保留兩位小數(shù))

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10.一個數(shù)由8、4、1和5個0組成,這個數(shù)最大是( 。
A.84100000B.81400000C.14800000

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

11.用豎式計算,帶*號的驗算.
364×5=
8×547=
*485÷7=
*832÷8=

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