一個(gè)比例，已知兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的和是28，差是12且兩個(gè)比的比值都是4，請(qǐng)寫出這個(gè)比例．
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：設(shè)兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)為a、b，則a+b=28，a-b=12，由此求出a和b，再根據(jù)比值是4，求出這個(gè)比例的外項(xiàng)，寫出比例即可．
解答： 解：設(shè)兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)為a、b，則a+b=28①，a-b=12②，
所以：①+②可得2a=40，則a=20，b=8，
當(dāng)a=20，b=8，比值是4時(shí)，比例的兩個(gè)外項(xiàng)分別為：20×4=80，
8÷4=2；或者8×4=32，20÷4=5
即所求的比例為：80：20=8：2或32：8=20：5．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)，再由比值求出外項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩條平行直線之間垂線段的長(zhǎng)度，成為這兩條平行直線之間的距離．如圖所示，AB∥CD，且距離為20cm，作直線使之與AB，CD之間的距離為15cm，則這樣的直線可以作
 
條．

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用豎式計(jì)算并檢驗(yàn)．
4586-2597=
8586÷81=

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15+34-34+15的計(jì)算結(jié)果是（　　）
A、0B、30C、49

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四（1）班的師生到植物園觀賞梅花．學(xué)生有35人，帶隊(duì)老師有3人．植物園門票：
A方案：成人票10元/人，兒童票5元/人．
B方案：10人以上（含10人）可購買團(tuán)體票，團(tuán)體票6元/人．
（1）怎樣購票最劃算？請(qǐng)寫一個(gè)購票方案．
（2）四（1）班的師生最少要花多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例5：8=15：24中，如果第一個(gè)比的前項(xiàng)加上1，那么第二個(gè)比的后項(xiàng)減少
 
，才能使比例仍然成立．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙3人到銀行存款，甲存入的比乙多
1
4
，乙存入的比丙少
1
4
，已知甲比丙少存100元，求丙存款是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
625×8=
708×9=
390×8=
6302÷6=
3000÷6=408÷6×3=172×8÷4=80-20×3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例：
（1）3：2=x：20；
（2）3：12=9：x；
（3）x：8=12：32；
（4）x：9=
1
3
：
1
4
；
（5）
x
25
=
1.2
75
；
（6）
6.4
x
=2：5．

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