一根繩子長(zhǎng) 
1
2
米,6根長(zhǎng)
 
米,
1
2
根長(zhǎng)
 
米.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:一根繩子長(zhǎng)
1
2
米,根據(jù)乘法的意義,用
1
2
米乘6即得6根長(zhǎng)多少米;同理要呼在,
1
2
根長(zhǎng)
1
2
×
1
2
米.
解答: 解:
1
2
×6=3(米)
1
2
×
1
2
=
1
4
(米)
即6根長(zhǎng) 3米,
1
2
根長(zhǎng)
1
4
米.
故答案為:3、
1
4
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是不同的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第5列第6行,用數(shù)對(duì)表示是(
 
 
),(4,3)表示第
 
列第
 
行.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4030千克=
 
 
千克;   
2.02千米=
 
千米
 
米;
2.4升=
 
毫升=
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一千克蘋果,第一天吃了總數(shù)的
1
2
,第二天吃了余下的
1
2
,這時(shí)蘋果全部吃完.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人從底樓開始比賽爬樓梯,甲跑到第六層時(shí),乙恰好到第三層,照這樣計(jì)算,甲跑到第十一層,乙跑到第
 
層.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間數(shù)是x,那么最大的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小英和小敏有同樣多的彩線,小英用去了3.46米,小敏用去了4.36米,
 
剩下的彩線多,多
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40cm,長(zhǎng)與寬的比是3:2,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
cm,寬是
 
cm,面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中平行四邊形的面積是12.2平方厘米陰影部分的面積是
 

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