【題目】已知:A、B兩地之間的距離為900km,C地介于A、B兩地之間,甲車從A地駛往C地,乙車從B地經(jīng)C地駛往A地,已知兩車同時(shí)在出發(fā),相向而行,結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)C地后,甲車因故在C地須停留一段時(shí)間,然后返回A地,乙車?yán)^續(xù)駛往A地,設(shè)乙車行駛時(shí)間x(h),兩車之間的距離為y(km),如圖的折線表示y與x之間的關(guān)系.
(1)甲車的速度是多少千米/小時(shí)?
(2)乙車的速度是多少千米/小時(shí)?
(3)如果兩車開(kāi)始出發(fā)時(shí)間是早上8:00那么D點(diǎn)所表示的時(shí)間是幾點(diǎn)?
(4)從D點(diǎn)的時(shí)間開(kāi)始,又過(guò)了多少個(gè)小時(shí)兩車相距90千米?此時(shí)的時(shí)間是幾點(diǎn)?
【答案】(1)甲車的速度是90千米/小時(shí);
(2)乙車的速度是60千米/小時(shí);
(3)如果兩車開(kāi)始出發(fā)時(shí)間是早上8:00那么D點(diǎn)所表示的時(shí)間是20點(diǎn);
(4)又過(guò)了3個(gè)小時(shí)兩車相距90千米,此時(shí)的時(shí)間是23點(diǎn).
【解析】
試題分析:由圖象看出a、他們6小時(shí)相遇共行了900千米;b、乙車2小時(shí)行了120千米;c、甲車在C地停留這段時(shí)間,乙車行了120千米,即此時(shí)甲乙兩車相距120千米;
(1)要求甲車的速度是多少千米/小時(shí),需要求出速度和是900÷6=150千米;,和乙車的速度是120÷(8﹣6)=60(千米),再求出甲的速度為150﹣60=90(千米);
(2)乙車的速度是120÷(8﹣6)=60(千米);
(3)要求D點(diǎn)所表示的時(shí)間是幾點(diǎn)要求出幾小時(shí)甲車追上乙車,就用120除以速度差即120÷(90﹣60)=4(小時(shí)),進(jìn)而求出D點(diǎn)所表示的時(shí)間;
(4)要求從D點(diǎn)的時(shí)間開(kāi)始,又過(guò)了多少個(gè)小時(shí)兩車相距90千米,就用90÷(90﹣60)=3(小時(shí));
此時(shí)的時(shí)間是幾點(diǎn)就用20:00+3=23:00;
解答:解由題意可得:
(1)甲、乙兩車的速度和:900÷6=150(千米),
所以乙車的速度:120÷(8﹣6)=60(千米),
甲車的速度:150﹣60=90(千米);
(3)120÷(90﹣60)
=120÷30
=4(小時(shí)),
8+4+8:00=20:00;
(4)90÷(90﹣60)
=90÷30
=3(小時(shí)),
20時(shí)再過(guò)3小時(shí)是23時(shí);
答:(1)甲車的速度是90千米/小時(shí);
(2)乙車的速度是60千米/小時(shí);
(3)如果兩車開(kāi)始出發(fā)時(shí)間是早上8:00那么D點(diǎn)所表示的時(shí)間是20點(diǎn);
(4)又過(guò)了3個(gè)小時(shí)兩車相距90千米,此時(shí)的時(shí)間是23點(diǎn).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,圖1反映的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和圖2在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況.
(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖看, 每天思考的時(shí)間多一些,多 分.
(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖看 的成績(jī)提高得快.最后一次自測(cè)成績(jī)乙比甲高 %.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只列綜合算式,不必解答.
①某一天,李叔叔上午工作4小時(shí),下午工作3小時(shí),共加工零件1400個(gè).如果李叔叔每小時(shí)生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)是不變的,那么李叔叔上午生產(chǎn)多少個(gè)零件?
②甬江機(jī)床廠五月份生產(chǎn)機(jī)床650臺(tái),比四月份多生產(chǎn)機(jī)床150臺(tái).五月份增產(chǎn)百分之幾?
③在一張比例尺是5:1的零件設(shè)計(jì)圖上,量得某個(gè)零件的長(zhǎng)度是6厘米,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先把口訣補(bǔ)充完整,再根據(jù)口訣寫(xiě)出1道乘法算式和2道除法算式。
( )六二十四 二五( )
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