一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個乘數(shù)縮小到原來的
1
1 000
,積( 。
A、縮小到原來的
1
10 000
B、擴(kuò)大了100倍
C、縮小到原來的
1
100
D、縮小了10倍
考點:小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題:小數(shù)的認(rèn)識
分析:一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個乘數(shù)縮小到原來的
1
1000
,即另一個乘數(shù)縮小了1000倍,根據(jù)積的變化規(guī)律可知,它們的乘積縮小100倍即
1
100
;據(jù)此解答.
解答: 解:一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個乘數(shù)縮小到原來的
1
1 000
,積縮小到原來的
1
100
;
故選:C.
點評:明確另一個乘數(shù)縮小到原來的
1
1000
,即另一個乘數(shù)縮小了1000倍是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果用a表示正方形的邊長,則正方形的面積S=
 
,正方形的周長C=
 
.如果用S表示長方形的面積,用a,b分別表示長方形的長和寬,長方形面積的字母公式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的式子中,( 。┦欠匠蹋
A、4x-7<9B、15-3=12
C、6x+1=7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

這個立體圖形從正面看到的形狀是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比0.1大比0.3小的小數(shù)有(  )個.
A、一B、十C、無數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅所在班級學(xué)生平均身高是1.42米,小強(qiáng)所在班級學(xué)生的平均身高是1.4米.小紅和小強(qiáng)相比( 。
A、小紅高B、小強(qiáng)高
C、一樣高D、無法確定誰高

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖上距離一定,比例尺和實際距離( 。
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列小數(shù)中,最接近5.3的是( 。
A、5.29B、5.298
C、5.31D、5.301

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□里可以填什么數(shù)字?
6□58<6314
49□2>4969.

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