分析 (1)觀察圖形可知,笑笑跑一圈的半徑是9米,他跑一圈的路程等于半徑是9米的圓的周長,據(jù)此利用圓的周長公式計算即可解答問題.
(2)觀察圖形可知,淘氣跑一圈的半徑是9+1=10米,他跑一圈的路程等于半徑是10米的圓的周長,據(jù)此利用圓的周長公式計算即可解答問題.
(3)用兩人所跑的圓形的半徑相減,即得相差的半徑,用兩人走過的路程相減,即得相差的路程,進而得出結(jié)論.
解答 解:(1)笑笑跑一圈的半徑為:9米,
他跑一圈的路程是:
3.14×9×2
=3.14×18
=56.52(米)
答:笑笑跑一圈的半徑是 9米,他跑一圈的路程是 56.52米.
(2)淘氣跑一圈的半徑為:9+1=10(米),
他跑一圈的路程是:
3.14×10×2
=3.14×20
=62.8(米)
答:淘氣跑一圈的半徑是 10米,他跑一圈的路程是 62.8米.
(3)兩人所跑的圓形路程的半徑相差:10-9=1(米)
各自跑一圈的路程相差:62.8-56.52=6.28(米)
答:兩人所跑的圓形路程的半徑相差 1米,各自跑一圈的路程相差 6.28米.
故答案為:9,56.52;10,62.8;1,6.28.
點評 此題主要考查圓的周長公式的靈活應(yīng)用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
345+278= | 978-268= | 125+638= |
543+188= | 245+562= | 976-145= |
445-128= | 325+534= | 123+248= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 400.6 | B. | 4.006 | C. | 0.4006 |
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