鎮(zhèn)海雅樂學校5年級3個班種了一片樹，其中56棵不是1班種的，65棵不是2班種的，61棵不是3班種的，2班種了
 
棵．
考點：容斥原理
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：根據(jù)題干可知，2、3班共種了56棵樹；1、3班共種了65棵樹；1、2班共種了61棵樹，由此可得：2、3班共種的56棵+1、2班共種的61棵-1、3班共種的65棵=2×2班種樹的棵數(shù)，由此即可計算得出2班種樹的棵數(shù)．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：
2班種樹的棵數(shù)：（56+61-65）÷2，
=52÷2，
=26（棵），
答：2班種了26棵；
故答案為：26．
點評：此題考查了利用容斥原理解決實際問題的靈活應用，根據(jù)題干得出2、3班共種了56棵樹；1、3班共種了65棵樹；1、2班共種了61棵樹，是解決本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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歲．

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①合唱隊比總?cè)藬?shù)的
2
5
少2人；
②合唱隊人數(shù)占三個小組總?cè)藬?shù)的
3
10
；
③書法、繪畫、合唱隊三個小組人數(shù)比是2：3：4．
（1）以上三個信息中，準確信息是
 

（2）三個小組共有多少人？

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一只小蟲從圖所示的長方體上的A點出發(fā)，沿長方體的表面爬行，依次經(jīng)過前面、上面、后面、底面，最后到達P點．請你為它設(shè)計一條最短的爬行路線．

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