把一張長(zhǎng)方行的紙截取一個(gè)最大的正方形,求余下長(zhǎng)方形的面積.
如上圖:剩下的圖形一個(gè)長(zhǎng)是6厘米,寬是(10-6)=4厘米的長(zhǎng)方形,
所以剩下的面積是:6×4=24(平方厘米).
答:剩下的長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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能拼成正方形的四個(gè)三角形一定是( 。
A.銳角三角形B.直角三角形
C.等腰三角形D.等腰直角三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)完全一樣的( 。┮欢ǹ梢云闯梢粋(gè)長(zhǎng)方形.
A.三角形B.等腰三角形C.直角三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用4個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是______厘米,面積是______平方厘米.

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將一個(gè)4×9的長(zhǎng)方形分成兩塊,然后拼成一個(gè)正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

將一張平行四邊形紙剪一刀為兩個(gè)梯形,有( 。┓N不同的剪法.
A.2B.4C.10D.無(wú)數(shù)條

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形的邊上剪去一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的小長(zhǎng)方形,如圖1是符合要求的一種剪法,陰影為剪去的小長(zhǎng)方形,你還有其他的不同剪法嗎?請(qǐng)?jiān)趫D2、圖3中畫出其中兩種,計(jì)算并比較三種剪法中剩下圖形的周長(zhǎng)哪個(gè)最大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在平行四邊形里畫一條線段,把它分割成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

你能添上一筆,使這個(gè)圖形變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案