1.判斷兩種量是否成正比例,并說出為什么.
(1)一個因數(shù)不變,積與另一個因數(shù);
(2)出粉率一定,面粉重量和小麥重量;
(3)速度不變,行駛的時間和路程;
(4)總價一定,單價和數(shù)量.

分析 判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解答 解:(1)一個因數(shù)不變,積與另一個因數(shù)成正比例;因為:積÷另一個因數(shù)=一個因數(shù)(一定),是比值一定;
(2)出粉率一定,面粉重量和小麥重量成正比例;因為:$\frac{面粉重量}{小麥重量}$×100%=小麥的出粉率(一定),是比值一定;
(3)速度不變,行駛的時間和路程成正比例;因為:路程÷行駛的時間=速度(一定),是比值一定;
(4)總價一定,單價和數(shù)量不成正比例;因為:單價×數(shù)量=總價(一定),是乘積一定,不是比值一定.

點評 此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.+8.7讀作正八點七;
-$\frac{2}{5}$讀作負五分之二;
八折=80%;         
七八折=78%.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.836.7是四舍五入保留一位小數(shù)得到的,那么這個數(shù)不可能是( 。
A.836.85B.836.74C.836.67

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.京滬高鐵的火車平均行駛速度與駛完全程所需時間如下表.
速度/(千米/時) 270260  250 200 180 150
 時間/時 $\frac{130}{27}$ 5 5.2 6.5 $\frac{65}{9}$ $\frac{26}{3}$
(1)京滬高速全長多少千米?
(2)如果用v表示火車的平均速度,t表示駛完全程所需時間.t與v成什么比例關(guān)系?你能寫出這個關(guān)系式嗎?
(3)如果火車的平均速度為325千米/時,駛完全程需要多長時間?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.下面是按照1:3000的比例尺繪制的新星小學平面圖,量一量,算一算.(線段的長度保留整毫米數(shù))
(1)這所小學占地面積是多少平方米?
(2)這所小學的教學樓占地面積是多少平方米?
(3)請你根據(jù)平面圖描述一下新星小學的內(nèi)部情況.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,乙數(shù)是丙數(shù)的6倍,甲數(shù)是丙數(shù)的30倍.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.一張長方形鐵皮長20cm,寬6.28cm,若把它做成一個圓柱體的側(cè)面(接縫處不計),則這個圓柱的體積最大是177.4728cm3

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.體積一樣大的長方體和正方體,長方體的表面積大.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.下面的圖形分別是從物體的哪個面看到的?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案