把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這10個(gè)數(shù)字分別填入下列算式橫線中,每個(gè)數(shù)只能用一次
1
1
+
7
7
=
8
8
;
9
9
-
6
6
=
3
3

4
4
×
5
5
=
2
2
0
0
分析:因?yàn)?不能加在上面兩行(否則會(huì)出現(xiàn)相同的數(shù)字),所以0只能出現(xiàn)在乘法中,又因?yàn)?乘任何數(shù)都等于0,所以0只能是積的個(gè)位,所以兩個(gè)因數(shù)只能是5與一個(gè)偶數(shù);如果是2×5=10,則剩下3、4、6、7、8、9,不能滿足上兩式;如果是4×5=20,則剩下1、3、6、7、8、9,可填入上兩式:1+7=8,9-6=3;據(jù)此解答.
解答:解:由分析可得:
1+7=8,9-6=3,4×5=20;
故答案為:1,7,8,9,6,3,4,5,2,0.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意推導(dǎo)出0只能是積的個(gè)位,即兩個(gè)因數(shù)只能是5與一個(gè)偶數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個(gè)數(shù)字填入下面的小方格中,使三個(gè)等式成立.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0、1、2、3、4五個(gè)數(shù)字分別填在下式的方格中(每個(gè)數(shù)字只能用一次),組成一個(gè)乘法算式,并使它的積最大.
□□□×□□

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0,1,2,3,4,5,6,7,8這九個(gè)數(shù)字填入下圖的九宮格中,把每行、每列以及每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)相加,得到8個(gè)和,這8個(gè)和再相加所得到的和最大是
110
110

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲,乙兩人進(jìn)行了下面的游戲.兩人先約定一個(gè)整數(shù)N.然后由甲開始,輪流把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,這十個(gè)數(shù)字之一填入下面的任一方格中
1
1
4
4
2
2
1
1
4
4
2
2
每一方格只填一個(gè)數(shù)字,六個(gè)方格都填上數(shù)字(數(shù)字可重復(fù))后,就形成一個(gè)六位數(shù).如果這個(gè)六位數(shù)能被N整除,就算乙勝;如果這個(gè)六位數(shù)不能被N整除,就算甲勝.設(shè)N小于15,那么當(dāng)N取哪幾個(gè)數(shù)時(shí),乙才能取勝?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到下面的方格里(每個(gè)數(shù)只能用一次).使三個(gè)等式都成立.
□+□=□;□-□=□;□×□=□□

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