2.用三張數(shù)字卡片0、2、7組成不相同的三位數(shù).
是3的倍數(shù)的可能性是100%
是2和5的公倍數(shù)的可能性是$\frac{1}{2}$.

分析 各位上數(shù)的和能被3整除的數(shù)是3的倍數(shù);同時(shí)是2和5的倍數(shù)的特征是個(gè)位上必須是0;進(jìn)而得出:用三張數(shù)字卡片0、2、7組成不相同的三位數(shù),有207、270、720、702共4個(gè),是3的倍數(shù)的有:207、270、720、702共4個(gè);是2和5的公倍數(shù)的有:270、720共2個(gè),求可能性,根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答.

解答 解:用三張數(shù)字卡片0、2、7組成不相同的三位數(shù),有:
207、270、720、702共4個(gè),
是3的倍數(shù)的有:207、270、720、702共4個(gè);
是2和5的公倍數(shù)的有:270、720共2個(gè),
是3的倍數(shù)的可能性是:4÷4=100%,
是2和5的公倍數(shù)的可能性是:2÷4=$\frac{1}{2}$,
故答案為:100%,$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.

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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.用豎式計(jì)算.(帶※的題要求驗(yàn)算)
26×43=
557+448=
※2010-1896=
16×35=
432÷4=
※845÷6=

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13.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi).
四張撲克牌反扣在桌面上(如圖).甲乙兩個(gè)小孩玩游戲.甲指一張牌,乙猜是哪一個(gè)數(shù).如果乙猜對(duì)了,乙獲勝,如果乙猜錯(cuò)了甲獲勝.那么③.
①甲乙獲勝的可能性一樣大        ②甲一定獲得勝利
③甲獲勝的可能性大一些          ④乙獲勝的可能性大一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在$\frac{A}{7}$中(A為整數(shù)),當(dāng)A=6時(shí),它是最大的真分?jǐn)?shù);當(dāng)A=7時(shí),它是最小的假分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.$\frac{8}{7}$的分?jǐn)?shù)單位(  )$\frac{2}{3}$的分?jǐn)?shù)單位.
A.大于B.小于C.等于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在1-10這十個(gè)自然數(shù)中既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)一共有( 。﹤(gè).
A.3B.4C.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.列豎式計(jì)算:
41.5-18.7=
12.8+9.4=
54×28=
69×73=
86×52=
38×17=

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11.直接寫出得數(shù):
$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$=
$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{5}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下面各組小棒中,能拼成三角形的是( 。
A.1.6CM,2CM,4CM.B.2CM,2CM,2CM.C.2CM,2CM,3CM.

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同步練習(xí)冊(cè)答案