圓錐的底面半徑是3厘米，體積是113.04立方厘米，圓錐的高是
 
厘米．
考點(diǎn)：圓錐的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圓錐體的體積公式V=
1
3
sh，由此可得圓錐的高=體積×3÷（πr2）代入數(shù)據(jù)即可計(jì)算出這個(gè)圓錐的高．
解答： 解：113.04×3÷（3.14×32）
=（3.14×108）÷（3.14×9）
=108÷9
=12（厘米）．
答：圓錐的高是12厘米．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓錐的體積公式的計(jì)算應(yīng)用，熟記公式即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲地去乙地，如果速度提高
2
7
，那么時(shí)間將縮短
(  )
(  )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明給猴子分香蕉，第一只猴子分得1根香蕉，第二只猴子分得2根香蕉，第三只猴子分得3根香蕉…依此類推，每后面一只猴子都比前面一只猴子多分得1根香蕉．

小明為這些猴子共準(zhǔn)備了
 
根香蕉．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“1×1=81，8×8×8=7，4×7+7=14，3×3=3”各式中“+、-、×、=”與平常算術(shù)中的意義相同，仍是十進(jìn)制制，但是，每個(gè)數(shù)字盡管與平常寫法相同，代表的數(shù)卻不同（不同的數(shù)字也代表平常算術(shù)中不同的數(shù)），并且式中的“3”不代表平常算術(shù)中的0，請(qǐng)按上面所給等式的規(guī)則，計(jì)算14×87=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
理由：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用合適的單位名稱填空．
（1）火車每小時(shí)行120
 
．
（2）一瓶墨水重45
 
．
（3）一只蘋果重100
 
．
（4）一間教室占地80
 
．
（5）一棵樹高3
 
．
（6）一種學(xué)生字典的厚度是25
 
．
（7）一根火柴長4.5
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
8
里面有
 
個(gè)
1
8
，8個(gè)
1
8
與
 
個(gè)
1
9
相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直徑是8厘米的圓，它的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在百米賽跑中一名運(yùn)動(dòng)員用時(shí)為12秒，他每秒鐘跑
 
米．（得數(shù)保留兩位小數(shù)．）

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