【題目】填上合適的單位名稱:
小華家住房面積約是98_________ 課桌大約高80 .
【答案】平方米,厘米
【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小華家住房面積用“平方米”做單位;可知計(jì)量課桌的高度用“厘米”做單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)去年下半年每月羊毛衫的銷售情況如下表.
月份 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
銷售量(件) | 300 | 360 | 600 | 1200 | 800 | 400 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)這個(gè)商場(chǎng)下半年平均每月銷售羊毛衫多少件?
(3)觀察、分析上面的統(tǒng)計(jì)圖,你能提出什么問(wèn)題,根據(jù)你提的問(wèn)題列式解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教室走廊里按照2紅1黃1藍(lán)的順序擺盆花,第26盆是( )的花。
A.紅色B.黃色C.藍(lán)色
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是95分,若記作+3分,則90分應(yīng)記作-3分。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一張正三角形的紙按下圖形狀折疊,展開(kāi)后沿折痕剪開(kāi)就剪出四個(gè)正三角形,我們把這稱為第一次操作;再拿出其中一個(gè)正三角形,將它同樣也剪成四個(gè)正三角形,我們稱為第二次操作;再拿出其中一個(gè)正三角形,將它同樣也剪成四個(gè)正三角形,我們稱為第三次操作…
(1)根據(jù)操作的情況把下表填完整。
操作的次數(shù) | 最初 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
共有正三角形的個(gè)數(shù) | 1 | 4 | 7 |
(2)如果這個(gè)操作可以一直繼續(xù)下去,那么第m次操作后,一共有多少個(gè)正三角形?第幾次操作后,一共剪出了40個(gè)正三角形?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形的一組對(duì)邊中,一條邊增加17cm,另一條邊減少10cm,這樣就變成了梯形。這時(shí)梯形下底是上底的4倍。這個(gè)梯形的面積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】筆算小數(shù)加、減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再?gòu)膫(gè)位算起. .
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