學(xué)校的校園李有一塊如圖所示的地,現(xiàn)在把這塊地分為形狀分別是平行四邊形、三角形、梯形的三塊地,種上三種不同的花草.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出方案.
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形,3條線段首位順次連接組成的圖形是三角形,據(jù)此結(jié)合平面圖中的特征,即可劃分圖形.
解答: 解:連接AC,分出一個(gè)三角形ABC;然后在AE邊上任取一點(diǎn)F(頂點(diǎn)除外),過(guò)F點(diǎn)做AC的平行線FG,這樣就分出一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、三角形和梯形的特點(diǎn)來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通分
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3
2
7

3
4
7
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩數(shù)的和是180,甲數(shù)的
1
4
與乙數(shù)的
1
5
相等,甲、乙兩數(shù)各是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我會(huì)用豎式計(jì)算(帶☆要驗(yàn)算).
128÷4=
624÷6=
☆723÷6=
☆856÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩個(gè)圓柱體,如果甲的高變得得乙的底面直徑一樣長(zhǎng),則甲的體積減少
1
3
,如果乙的底面直徑變得和甲的高一樣長(zhǎng),則乙的體積將增加多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
54×0.47= 1.85×36= 39.2÷28= 7.65÷45(驗(yàn)算)
420×3.5= 3÷40= 40÷50= 0.36×15=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

省略萬(wàn)后面的尾數(shù),求出近似數(shù).
3163000≈
 
萬(wàn)                 302775000≈
 
萬(wàn)
42065307≈
 
萬(wàn)                996855≈
 
萬(wàn)
7086231≈
 
萬(wàn)                 665604噸≈
 
萬(wàn)噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列綜合算式
(1)3.06 除以0.25與68的積,商是多少?
(2)2.5與0.4 的積,乘以2.5 除0.4 的商,積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:四邊形ABCD的面積是
 

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