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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給加線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字正確的選項(xiàng)是
污穢（      ）        叱咤（      ）        怪dàn（      ）        shàn（      ）笑

A、huǐ；chà；誕；訕
B、huì；cà；誕；訕
C、huì；chà；延；訕
D、huì；chà；誕；訕

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

（多選）下列各組句子和詞語(yǔ)中，加橫線詞語(yǔ)意思不相同的兩組是

A、即書(shū)詩(shī)四句/軍書(shū)十二卷
B、旦辭爺娘去/蒙辭以軍中多務(wù)　　
C、結(jié)友而別/不辭而別
D、不聞機(jī)杼聲/惟聞女嘆息

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子中劃線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A．處于豆蔻年華的我們，對(duì)異性產(chǎn)生傾慕之心是生理和心理發(fā)展到這一階段的必然結(jié)果。
B．有人說(shuō)“百年修得同船渡”，是“緣”把我們連在一起；我說(shuō)只有“志”才能讓我們走到一起，因?yàn)槲覀儭爸镜馈毕嗤晕覀兺膮f(xié)力，眾志成城，追求事業(yè)，成就自我。
C．作家們會(huì)用手中的筆寫(xiě)下生命的美好，令人向往；畫(huà)家們會(huì)用手中的筆勾勒生命的美好，如詩(shī)如畫(huà)；音樂(lè)家會(huì)用歌聲唱出生命的美好；幽雅動(dòng)人……
D．溪水西流，你要邁著沉重的步伐向東前進(jìn)，你要看看東方之神叱咤風(fēng)云的威武雄姿。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
       明天，擺在我們面前的路更               ，我們要                  嗎？不！“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我們都義無(wú)返顧，勇往直前”。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。 “勇氣、信心、耐心、胸懷”，我們將沿著                     的目標(biāo)前進(jìn)！

        A．曲折        撤退          既定
        B．曲折        退縮          制定
        C．崎嶇        撤退          制定
        D．崎嶇        退縮          既定

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)是

A、怪誕：荒誕離奇；古怪。一反既往：與過(guò)去完全不一樣。既，已經(jīng)。
B、污穢：骯臟的東西。 兀兀窮年：一年到頭勞苦不息。兀兀，用心勞苦的樣子。窮，盡。
C、彌高：更高。彌，更加。 氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗牛，一種源于西班牙的人與牛之間的游戲。
D、胡騎：胡人的戰(zhàn)馬。 目不窺園：形容專心致志。窺，從小孔或縫隙里偷偷地看。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句中加橫線詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是

A、稍稍賓客其父（稍微）    末嘗識(shí)書(shū)具（曾經(jīng)）
B、受之天（承受）               著我舊時(shí)裳（穿）
C、愿為市鞍馬（集市）        當(dāng)戶理紅妝（對(duì)著）
D、卿今當(dāng)涂掌事（當(dāng)?shù)�，�?dāng)權(quán)）      蒙辭以軍中多務(wù)（言辭）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列選項(xiàng)中的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

       ________，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；________，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕舞，春水潺潺；________，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；________，你盡可品評(píng)自?shī)剩淹嫔顕L。
（1）文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園
（2）文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茶
（3）文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)
（4）文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲

A．（1）（3）（4）（2）
B．（4）（3）（2）（1）
C．（3）（4）（1）（2）
D．（2）（1）（3）（4）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下面句子中書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是

A．三年雖然短暫，卻是五味俱全。在一起的日子最難忘，不在一起的日子更難忘。曲終時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祁愿有朝一日，當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
B．無(wú)論他們走到哪里，人們都會(huì)對(duì)盲孩子這樣說(shuō)：“看，你有一個(gè)多么好的影子啊！”
C．在那里，從古至盡，沉船的殘骸，揭開(kāi)迷底，重現(xiàn)當(dāng)年的慘案；有沉淪的古國(guó)遺址，訴說(shuō)著無(wú)人知曉的古老文明；有絢麗的珊瑚海和變幻的游魚(yú)。
D．隨著教官的一聲令下，我們立馬齊刷刷地站得筆直。我們挺胸收腹，昂首而立，身著碧綠的迷彩服，仿佛一棵棵挺立著的小白楊，英資勃發(fā)，精神抖擻。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是
       瀑布，湖，海，他們或自信，或浩瀚，或?qū)庫(kù)o，雖各有其美，但都是存在形式單一的水。而作為如水的人生，應(yīng)該豐富多彩，因此我決定取其精華，棄其糟粕，流淌完美的如水一生！

A．浩瀚（hàn）
B．精華（jīng）
C．糟粕（cāo）
D．流淌（tǎng）

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同步練習(xí)冊(cè)答案