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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列數(shù)據(jù)中,最符合事實(shí)的是( 。
A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為2kg
B.比賽用籃球的直徑約為80cm
C.中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s
D.中學(xué)生登上一層樓做功約1500J

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于對(duì)g=9.8N/Kg的理解,正確的是( 。
A.1Kg=9.8N
B.1N=9.8Kg
C.1Kg的物體受到的重力是9.8N
D.重1N的物體質(zhì)量是9.8Kg

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

在制藥時(shí),為從溶液中提取抗生素,要用加熱的辦法使水沸騰而除去水,但抗生素不能在超過(guò)80℃的溫度下提取,應(yīng)采用的方法是(  )
A.增大容器內(nèi)的氣壓B.降低容器內(nèi)的氣壓
C.縮短加熱沸騰時(shí)間D.用微火加熱使其沸騰

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

將質(zhì)量為2kg的物體輕輕放入盛滿水的容器后,溢出水的質(zhì)量是1.6kg,那么當(dāng)物體靜止時(shí),它( 。
A.沉在水底B.浮在水面上C.懸浮在水中D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

熱機(jī)在工作過(guò)程時(shí),能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是( 。
A.內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能B.化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能
C.化學(xué)能→機(jī)械能→內(nèi)能D.化學(xué)能→機(jī)械能→化學(xué)能

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮,關(guān)于兩次發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.音調(diào)不同B.響度不同C.頻率不同D.音色不同

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

重500N的物體在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的水平拉力是240N,則這個(gè)物體受到的摩擦力大小是( 。
A.240NB.500NC.260ND.740N

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列實(shí)例中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(  )
A.陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉間隙,地面出現(xiàn)了圓形“小光斑”
B.人在路燈下行走,地面上出現(xiàn)了“影”
C.斜插在水中的吸管“變彎”了
D.湖邊的垂柳在湖面上形成美麗的“倒影”

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

兩物體平放在水平地面上,它們的質(zhì)量之比為2:1,與地面接觸的面積之比為1:2,那么地面所受的壓強(qiáng)之比是( 。
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

小明和小華在雙休日去沙灘上玩,他們發(fā)現(xiàn)在沙灘上行走后留下的腳印大小不同,小明的腳印較大,但深淺相同,則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比( 。
A.F小明<F小華,p小明>p小華
B.F小明>F小華,p小明>p小華
C.F小明=F小華,p小明=p小華
D.F小明>F小華,p小明=p小華

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同步練習(xí)冊(cè)答案