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科目: 來源:gzwl 題型:

一個物體受到了同一個平面的三個共點力,這三個力的合力可能為零的是( 。
A.5N,10N,15NB.10N,10N,10Nw
C.10N,15N,35ND.2N,10N,8N

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,水平地面上停放著一輛實驗小車,車與路面間的動摩擦因數(shù)為μ,車內左部固定的木柱高為h,其頂部靜止著一個可視為質點的小球P,P與木柱接觸光滑,現(xiàn)用一個水平向右的力拉小車,使小車由靜止開始運動,實驗過程中保持拉力的功率不變,經過時間t,小車達到最大速度,若在此時讓小車瞬間停止運動,則小球水平向右拋出,最終落在車廂底板上,其水平位移為L.(已知重力加速度g,空氣阻力不計).由以上信息,可求出的物理量是(  )
A.小車的最大速度
B.時間t內拉力的功率
C.時間t內小車前進的位移
D.小車與小球的質量之和
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v沿逆時針方向轉動,傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接,圓弧軌道上的A點與圓心等高,一小物塊從A點靜止滑下,再滑上傳送帶,經過一段時間又返回圓弧軌道,返回圓弧軌道時小物塊恰好能到達A點,則下列說法正確的是( 。
A.圓弧軌道的半徑一定是v2/2g
B.若減小傳送帶速度,則小物塊仍有可能到達A
C.若增加傳送帶速度,則小物塊有可能經過圓弧軌道的最高點
D.不論傳送帶速度增加到多大,小物塊都不可能經過圓弧軌道的最高點
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科目: 來源:gzwl 題型:

質量m=l.0kg的木塊,受到大小為8N的平行于斜面的彈簧拉力作用而靜止在固定的斜面上,斜面傾角θ=30°,如圖所示.現(xiàn)對木塊施加一平行于斜面向下的大小為6N的拉力.則( 。
A.木塊會向下運動,最終彈簧彈力為14N
B.木塊會向下運動,最終彈簧彈力增加,但增加量小于6N
C.木塊仍保持靜止,且木塊受到的摩擦力大小與原來相等
D.木塊有可能靜止、也有可能向下運動
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科目: 來源:gzwl 題型:

2011年11月3日凌晨1時43分,“神舟八號”與“天宮一號”成功對接.從對接機構接觸開始,經過捕獲、緩沖、拉近、鎖緊4個步驟,“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛器3日凌晨實現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功.假設對接前它們在各自軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A.對接前“神舟八號”比“天宮一號”運行的加速度要小
B.對接前“神舟八號”比“天宮一號”運行的周期要長
C.對接前“天宮一號”比“神舟八號”運行的線速度要大
D.“神舟八號”必須加速才能與“天宮一號”實現(xiàn)對接
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科目: 來源:gzwl 題型:

有一物體通過兩個細線繩懸掛在小車的車頂上,小車在水平面上做直線運動.某時刻正處于右圖所示狀態(tài).關于此時刻物體的受力情況,下列說法正確的是(  )
A.若小車向左運動,AC繩的拉力可能為零
B.若小車向右運動,AC繩的拉力可能為零
C.無論小車做何種運動,物體均受到三個力的作用
D.無論小車做何種運動,兩個繩拉力的合力一定等于物體的重力
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科目: 來源:gzwl 題型:

用單色光照射雙縫,在光屏上出現(xiàn)明、暗相間的條紋(  )
A.這是光的衍射現(xiàn)象
B.這是相干光波疊加的結果
C.明條紋呈現(xiàn)出中央寬兩邊窄
D.若把其中一縫擋住,屏上條紋不會改變

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科目: 來源:gzwl 題型:

關于物質結構的研究有下列敘述,其中正確的是( 。
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子核有復雜的結構
B.人們發(fā)現(xiàn)質子后認識了原子的結構
C.根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型
D.原子內部有均勻分布的正電荷

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科目: 來源:gzwl 題型:

關于放射性物質,以下正確的認識是( 。
A.放射線就是電磁波
B.放射線是不帶電的粒子流
C.其半衰期與溫度有關
D.其半衰期與外界條件無關

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科目: 來源:gzwl 題型:

一勻強磁場,磁場方向垂直紙面,規(guī)定向里的方向為正,在磁場中有一細金屬圓環(huán),線圈平面位于紙面內,如圖所示.現(xiàn)令磁感強度B隨時間t變化,先按圖2中所示的oa圖線變化,后來又按圖線bc和cd變化,令ε1,ε2,ε3分別表示這三段變化過程中感應電動勢的大小,I1,I2,I3分別表示對應的感應電流,則( 。
A.ε1>ε2,I1沿逆時針方向,I2沿順時針方向
B.ε1<ε2,I1沿逆時針方向,I2沿順時針方向
C.ε1<ε2,I2沿順時針方向,I3沿逆時針方向
D.ε23,I2沿順時針方向,I3沿順時針方向
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