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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，甲乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線(xiàn)是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線(xiàn)．則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是（　�。�
A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、S、N
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

向通電螺線(xiàn)管中插入鐵芯，其磁性大小增強(qiáng)的原因是（　�。�
A．鐵芯原來(lái)就具有磁性
B．磁化了的鐵芯與通電螺線(xiàn)管兩種磁場(chǎng)共同作用的結(jié)果
C．插入鐵芯使電流增強(qiáng)了
D．插入鐵芯相當(dāng)于減少了線(xiàn)圈匝數(shù)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中．下列產(chǎn)品中不能改變通電螺旋管的磁性強(qiáng)弱的是（　　）
A．
魔方格

磁懸浮列車(chē)		B．
魔方格

臺(tái)燈		C．
魔方格

老式電話(huà)機(jī)		D．
魔方格

電磁起重機(jī)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

有兩根電阻絲先串聯(lián)后并聯(lián)接到同一電源上，則在相同時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量（　　）
A．串聯(lián)時(shí)多B．并聯(lián)時(shí)多C．一樣多D．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

以下描述兩個(gè)磁極間的磁感線(xiàn)分布圖中，正確的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

對(duì)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用
B．磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，但我們可以借助小磁針的偏轉(zhuǎn)和指向來(lái)判斷
C．磁感線(xiàn)是磁體周?chē)臻g實(shí)際存在的曲線(xiàn)
D．在磁體的外部，磁感線(xiàn)都是從磁體的北極出發(fā)回到南極

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了物理知識(shí)，下列成語(yǔ)中的“影”哪個(gè)是由光的反射形成的（　�。�
A．杯弓蛇影B．形影不離C．形單影只D．立竿見(jiàn)影

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．2009年7月我國(guó)長(zhǎng)江流域出現(xiàn)的日食奇觀，可以用光的直線(xiàn)傳播理論解釋
B．雨過(guò)天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的
C．若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”，這時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正
D．你在岸邊看到水中魚(yú)的位置，其實(shí)就是魚(yú)在水里的實(shí)際位置

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列描述的四種光現(xiàn)象中，屬于光的直線(xiàn)傳播的是（　�。�
A．小孔成像
B．插入水中的筷子好象彎折了
C．放大鏡看報(bào)紙
D．水中倒影

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是（　�。�
A．深水看上去變“淺”了B．水中“斷筆”
C．水面“倒影”D．物體看上去變“大”了
魔方格

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同步練習(xí)冊(cè)答案