科目: 來源:czwl 題型:
利用超聲波可測海洋的深度,已知超聲波在海水中傳播的速度為1.5×103 m/s,若發(fā)出信號10s后接收到反射回來的聲波,海洋的深度為_______。 |
A.1.5×103m B.1.5×104m C.7.5×103m D.7.5×104m |
科目: 來源:czwl 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用圖所示的電路測量小燈泡的電阻,他們閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測量燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成圖(b)所示的U-I關(guān)系圖像。由圖像可知:當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),燈泡的電阻RL=________Ω;隨著電壓的增加,小燈泡的電阻__________。 |
A.0.2;變小 B.5;變大 C.0.2;變大 D.5;變小 |
科目: 來源:czwl 題型:
超聲速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲的倍數(shù)(聲速指聲音在15℃空氣中的傳播速度)。某超聲速飛機(jī)行的馬赫數(shù)是2.5,那么它的飛行速度是________。若廣州到北京的距離為1700 km,飛機(jī)從廣州到北京最少需___________。(假設(shè)飛機(jī)速度不變) |
A.850m/s;2×103s B.136m/s;33.3s C.136m/s;2×103s D.850m/s;33.3s |
科目: 來源:czwl 題型:
小提琴發(fā)出的悠揚(yáng)琴聲是靠 ________ 的振動(dòng)產(chǎn)生的,演奏前,演奏者 都要通過擰緊或放松琴弦進(jìn)行調(diào)節(jié),這主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的 ________。 |
A.空氣;音調(diào) B.空氣;響度 C.琴弦;響度 D.琴弦;音調(diào) |
科目: 來源:czwl 題型:
有一種電子牙刷,如圖所示,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到 的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是 |
A.刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳?nbsp;氣中傳播 B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到 C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D.超聲波能傳遞能量 |
科目: 來源:czwl 題型:
關(guān)于“聲速”,以下說法正確的是 |
A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度 B.聲音在真空中的傳播速度最大 C.物體振動(dòng)得越快,聲音的傳播速度越大 D.聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無關(guān) |
科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,用滑輪組提起重900 N的物體,繩子自由端拉力F為400 N,重物在20 s內(nèi)勻速上升了10 m。 |
科目: 來源:czwl 題型:
下面哪個(gè)例子不是利用聲來獲取信息的 |
A.醫(yī)生使用聽診器為病人診斷疾病 B.通過衛(wèi)星向地面?zhèn)魉碗娨曅盘?nbsp; C.古代在霧中航行的水手通過吹號來判斷懸崖的距離 D.蝙蝠夜間出來活動(dòng)、捕食 |
科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,城市高架道路的部分路段兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻,安裝這些板墻的目的是 |
A.保護(hù)車輛行駛安全 B.減小車輛噪聲污染 C.使高架道路美觀 D.阻止車輛廢氣外泄 |
科目: 來源:czwl 題型:
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究 |
A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因 C.音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.聲音傳播是否需要時(shí)間 |
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