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科目： 來源：gzsx 題型：

5個(gè)人站成一列，甲不站在排頭，則共有（　�。┓N不同的站法．
A．120B．24C．96D．72

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科目： 來源：gzsx 題型：

為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做了10次和15次試驗(yàn)，并且利用線性回歸方法，求得回歸直線分別為l1和l2．已知兩個(gè)人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量x的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為s，對(duì)變量y的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為t，那么下列說法正確的是（　�。�
A．l1與l2有公共點(diǎn)（s，t）
B．l1與l2相交，但交點(diǎn)不是（s，t）
C．l1與l2平行
D．l1與l2重合

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科目： 來源：gzsx 題型：

命題P：“有些三角形是等腰三角形”，則?P是（　�。�
A．有些三角形不是等腰三角形
B．所有三角形是等邊三角形
C．所有三角形不是等腰三角形
D．所有三角形是等腰三角形

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科目： 來源：gzsx 題型：

已知曲線y=x3-2x2+5，則在該曲線上，以下哪個(gè)點(diǎn)處切線的傾斜角最大（　�。�
A．（-2，-11）B．（0，5）C．（
1
2
，
37
8
）		D．（1，4）

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科目： 來源：gzsx 題型：

已知實(shí)數(shù)a是x，3x的等差中項(xiàng)，則x=（　�。�
A．a(chǎn)B．
a
3
C．
a
2
D．
a
4

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科目： 來源：gzsx 題型：

曲線y=3x2+6在x=-
1
6
處的切線的傾斜角是（　　）
A．
3π
4
B．-
3π
4
C．
π
4
D．-
π
4

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科目： 來源：gzsx 題型：

過點(diǎn)M（-2，0）的直線m與橢圓
x2
2
+y2=1交于P1、P2兩點(diǎn)，線段P1P2的中點(diǎn)為P，設(shè)直線m的斜率為k1（k≠0），直線OP的斜率為k2，則k1k2的值為（　�。�
A．2B．-2C．
1
2
D．-
1
2

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科目： 來源：gzsx 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x），滿足f′（x）＞-1，f（0）=-2，則不等式f（x）+2ex+x＜0的解集為（　�。�
A．（0，+∞）B．（-∞，0）C．（-2，0）D．（-∞，-2）

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科目： 來源：gzsx 題型：

某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行遲到與學(xué)習(xí)成績(jī)是否有關(guān)的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下表：
學(xué)習(xí)成績(jī)前26名學(xué)習(xí)成績(jī)后24名總數(shù)
從不遲到的18927
有過遲到的81523
總數(shù)262450
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到K2=
50×(18×15-8×9)2
27×23×24×26
≈5.059
P（K2≥k）0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
查表可知，認(rèn)為遲到與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系的把握大約為（　�。�
A．97.5%B．95%C．90%D．無充分根據(jù)

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科目： 來源：gzsx 題型：

函數(shù)y=log 
1
2
（3x2-4x）的單調(diào)遞減區(qū)間為（　　）
A．（
2
3
，+∞）		B．（
4
3
，+∞）		C．（-∞，0）D．（-∞，
2
3
）

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同步練習(xí)冊(cè)答案