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25、塞下秋來風(fēng)景異,              。四面邊聲連角起,千嶂里,              

酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。              ,人不寐,             。

(范仲淹《漁家傲  秋思》)

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24、蘇軾的《江城子·密州出獵》描寫了一次裝備齊全,人數(shù)眾多的狩獵場面。其中“          ”一句寫出了作者的豪情狂態(tài);“                            ,           ”,表達(dá)了作者企望為國御敵立功的壯志豪情和報(bào)效國家,關(guān)心國家命運(yùn)的愛國精神。

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23、《智取生辰綱》選自《水滸》,文章塑造了楊志這一人物形象,請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容填空。

課文內(nèi)容

表現(xiàn)的人物性格

 

精明、謹(jǐn)慎

對(duì)手下士兵“輕則痛罵,重則藤條便打”。

 

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22、用簡潔的語言,概括下面這則新聞的主要內(nèi)容(不超過26個(gè)字)

11月26日上午9時(shí)32分,在北京飛控中心,伴隨著嫦娥一號(hào)從遙遠(yuǎn)的環(huán)月軌道上傳回的《歌唱祖國》樂曲的結(jié)束,第一幅月面圖像揭幕。首幅月圖的完成和分布,標(biāo)志著中國首次月球探測工程取得了圓滿成功。這幅“嫦娥”眼中的月球真實(shí)世界,位于月表東經(jīng)83°到東經(jīng)57°,南緯70°到南緯54°。圖幅寬約280分里,長約460公里。圖像覆蓋區(qū)域?qū)僭虑蚋叩,分布有不同大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和形成年代的撞擊坑。

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19、世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。請(qǐng)以“渴望得到             ”為題,將題目補(bǔ)充完整后再按題作文。

 

 

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18、題目:享受           補(bǔ)充文題后作文

作文提示:①要自由,有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。

②實(shí)體不限。

③不少于500字。

 

 

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17、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天,雖不能說是鋪天蓋地,但它顯然已成為我們生活的一部分?——你或多或少、或主動(dòng)或被動(dòng)地接受過它;即使確實(shí)不曾接觸,你也會(huì)從媒體的宣傳、同學(xué)的聊天中聽說過它;對(duì)它,你可能有過迷戀,有過拒絕,有過震撼也有過傷痛;你也許正在與之親密接觸,你也許為它所誤,已經(jīng)逃離……網(wǎng)絡(luò)不是魔鬼,亦不是天使,它只是一個(gè)工具,一種手段,一座信息庫,一架橋梁而矣。

請(qǐng)以“網(wǎng)絡(luò)”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

作文提示:①要自由,有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。

②實(shí)體不限。

③不少于500字。

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16、社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在胸中怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓;在別人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存……

請(qǐng)以“在       中學(xué)會(huì)       ”為題,將題目補(bǔ)充完整,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于550字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

        中學(xué)會(huì)              

 

 

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