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6、①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家,中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。②可以說,中國的哲學智慧,集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質,也是中國哲學和、中國文化的最高價值標準。
(1)請從第①句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的,寫在下面。
(2)第②句有一處缺少標點,請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。
(3)第③句有一處語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
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5、妙筆點評《水滸傳》。
原文:魯達又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去,何如?”……魯達只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身,看那個店主人敢留你!”
金圣嘆點評:寫魯達為人處,一片熱血直噴出來,令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。
請根據(jù)選文,針對魯達的為人寫點點評(不必仿寫)。
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4、請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關的綜合性學習。
(1)請為下面的實施方案補充活動主題。
要求:任選一個節(jié)日;補充的主題應突出節(jié)日特點,并與已有“活動主題”的語言形式相同。
(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》,請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。
歌唱祖國(歌詞)
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民,站起來了!我們團結友愛堅強如鋼……
(3)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語,用上提供的詞語。(50字左右)
幸福安康 繁榮昌盛
(4)請寫出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(詞),表達我們對臺灣同胞的思念之情。
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2、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是
A.菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 綻放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)
B.恣睢(suī) 綺麗(qí) 蜿蜒(wān) 潛移默化(qián)
C.亙古(gèn) 追溯(shuò) 惺忪(xīng) 繁花嫩葉(nèn)
D.氛圍(fēn) 木訥(nè) 契合(qì) 禍不單行(huò)
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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1、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是
A.對峙 布局 周而復始 鄭重其事
B.真諦 標本 一泄千里 海市蜃樓
C.元宵 嘹亮 斷章取義 隨聲附合
D.側隱 凋零 一代天驕 拖泥帶水
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22、在下面兩個作文題中任選其一,按要求作文。
(1)題目:聽聽________的聲音
(2)美國著名作家歐·亨利在短篇小說《最后的常春藤葉》中講述了一個感人至深的故事:年輕畫家瓊珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固執(zhí)地認為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示,當最后一片葉子掉落,就是她生命終結的時刻。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作——最后一片常春藤葉,喚起了瓊珊對生命的渴望。瓊珊憑著這一片綠葉頑強地活了下來。
小小的一片綠葉,卻蓬勃了一個年輕的生命。其實,在你生命的某一個季節(jié)里,也會有這樣一片綠葉: 一個微笑、一次鼓勵、一張獎狀……它是你生命之樹常青的力量,是你向太陽出發(fā)的希望。請以“留住生命里的一片綠葉”為題目,寫一篇作文。
要求:①如果選擇題目(1),先將題目補充完整。
②文體不限。
③不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。
④字跡工整,書寫清楚(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
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21、從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。
文題一:把題目補充完整后作文。題目:推開 的窗
文題二:認真地觀察生活,體會其中的意義和樂趣,這就是“品味”。認真品味,你會發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、景、物別有風味……請以“品味”為話題作文,題目自擬。
要求:1.文體不限。不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
3.書寫優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。(達到此項要求,評分時可酌情獎勵)
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