下列說法中正確的是( 。
    A.平面鏡既能成等大的虛像,也能成縮小的虛像
    B.放大鏡只能成放大的虛像
    C.凸透鏡既能成實像,也能成虛像
    D.平面鏡既能成實像,也能成虛像
    C
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    科目:初中物理 來源:《第3章 透鏡及其應用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列說法中正確的是( )
    A.平面鏡既能成等大的虛像,也能成縮小的虛像
    B.放大鏡只能成放大的虛像
    C.凸透鏡既能成實像,也能成虛像
    D.平面鏡既能成實像,也能成虛像

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    下列說法中正確的是( 。

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

    下列說法中正確的是( 。
    A.平面鏡既能成等大的虛像,也能成縮小的虛像
    B.放大鏡只能成放大的虛像
    C.凸透鏡既能成實像,也能成虛像
    D.平面鏡既能成實像,也能成虛像

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:
    (1)直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         
    A.兩者都是光的反射形成的像B.兩者都是光的折射形成的像
    C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
    D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
    (5) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?
    理由是:                                         。

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    科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省茶陵縣潞水一中九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:
    (1)直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         

    A.兩者都是光的反射形成的像
    B.兩者都是光的折射形成的像
    C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
    D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
    (5) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?
    理由是:                                         。

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    科目:初中物理 來源:2012屆湖南省九年級上學期期末考試物理卷 題型:選擇題

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:

    (1)直尺的作用是便于比較像與物                的關(guān)系。

    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像            的關(guān)系。

    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是          。

       A.兩者都是光的反射形成的像      B.兩者都是光的折射形成的像

       C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像    

       D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像

    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。

     (5) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?

    理由是:                                         

     

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:
    (1)直尺的作用是便于比較像與物________的關(guān)系.
    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系.
    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭.則下列說法中正確的是________.
    A.兩者都是光的反射形成的像   B.兩者都是光的折射形成的像
    C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
    D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
    (5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?理由是:________.

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    科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省株洲市茶陵縣潞水一中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:
    (1)直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系.
    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系.
    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭.則下列說法中正確的是______.
    A.兩者都是光的反射形成的像      B.兩者都是光的折射形成的像
    C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
    D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
    (5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理?理由是:______.

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:
    (1)直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         
    A.兩者都是光的反射形成的像
    B.兩者都是光的折射形成的像
    C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
    D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。
    (5) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?
    理由是:                                         。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小文同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,在此實驗中:

      (1)直尺的作用是便于比較像與物                的關(guān)系。

    (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像            的關(guān)系。

    (3)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是          。

           A.兩者都是光的反射形成的像      B.兩者都是光的折射形成的像

           C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像    

           D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像

    (4)移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。

    (5) 用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于                ;

    (6) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?

    理由是:                                          。

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