甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是（　�。�
A．甲的內(nèi)能減少，乙的內(nèi)能增加
B．甲的內(nèi)能增加，乙的內(nèi)能減少
C．甲、乙的內(nèi)能都不變
D．無法確定
A
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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是（　�。�
A．甲的內(nèi)能減少，乙的內(nèi)能增加
B．甲的內(nèi)能增加，乙的內(nèi)能減少
C．甲、乙的內(nèi)能都不變
D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)景山中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是（ ）
A．甲的內(nèi)能減少，乙的內(nèi)能增加
B．甲的內(nèi)能增加，乙的內(nèi)能減少
C．甲、乙的內(nèi)能都不變
D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是


  1. A.
    甲的內(nèi)能減少，乙的內(nèi)能增加
  2. B.
    甲的內(nèi)能增加，乙的內(nèi)能減少
  3. C.
    甲、乙的內(nèi)能都不變
  4. D.
    無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，C甲＞C乙，若它們放出相同熱量后接觸，則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，將甲投入一杯熱水中，達(dá)熱平衡后水溫降低5℃，將甲取出，接著把乙投入這杯水中，達(dá)熱平衡后水溫又降低5℃，則甲的比熱
小于
小于
乙的比熱．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)英杰中學(xué)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，C甲＞C乙，若它們放出相同熱量后接觸，則（ ）
A．溫度由甲傳給乙
B．溫度由乙傳給甲
C．熱量由甲傳給乙
D．熱量由乙傳給甲

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科目：初中物理 來源：2010年廣東省初中物理競賽輔導(dǎo)測試卷（二）（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，將甲投入一杯熱水中，達(dá)熱平衡后水溫降低5℃，將甲取出，接著把乙投入這杯水中，達(dá)熱平衡后水溫又降低5℃，則甲的比熱    乙的比熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，將甲投入一杯熱水中，達(dá)熱平衡后水溫降低5℃，將甲取出，接著把乙投入這杯水中，達(dá)熱平衡后水溫又降低5℃，則甲的比熱________乙的比熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體，C甲＞C乙，若它們放出相同熱量后接觸，則


  1. A.
    溫度由甲傳給乙
  2. B.
    溫度由乙傳給甲
  3. C.
    熱量由甲傳給乙
  4. D.
    熱量由乙傳給甲

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