一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個實像,如果這時用紙將透鏡遮住一半,則( 。
A.屏上不能成像
B.屏上成像是原來的一半
C.要移動光屏,才能成清晰的像
D.屏上仍成原來的像,但比原來的暗
D
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個實像,如果這時用紙將透鏡遮住一半,則( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個實像,如果這時用紙將透鏡遮住一半,則( 。
A.屏上不能成像
B.屏上成像是原來的一半
C.要移動光屏,才能成清晰的像
D.屏上仍成原來的像,但比原來的暗

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科目:初中物理 來源:2010年安徽省巢湖市居巢區(qū)黃麓中心學校八年級物理競賽(解析版) 題型:選擇題

一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個實像,如果這時用紙將透鏡遮住一半,則( )
A.屏上不能成像
B.屏上成像是原來的一半
C.要移動光屏,才能成清晰的像
D.屏上仍成原來的像,但比原來的暗

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個實像,如果這時用紙將透鏡遮住一半,則


  1. A.
    屏上不能成像
  2. B.
    屏上成像是原來的一半
  3. C.
    要移動光屏,才能成清晰的像
  4. D.
    屏上仍成原來的像,但比原來的暗

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在凸透鏡成像的實驗中,現(xiàn)在光屏上已經(jīng)呈倒立、放大、清晰的實像,現(xiàn)在想得到一個縮小的實像,操作正確的是


  1. A.
    把物體遠離透鏡,其他不動
  2. B.
    把光屏靠近透鏡,其他不動
  3. C.
    把透鏡向物體移動,其他不動
  4. D.
    把透鏡向光屏移動,其他不動

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)王聰同學先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖1所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距
;
(2)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,王聰點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖2所示),原因是
燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度

(3)問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準確,實驗記錄如下表:
序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30.00 10.91 a
2 16.00 16.00 倒立,等大,實像
3 12.00 24.00 b
4 6 / 正立、放大、虛像
①根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=
8
8
cm;
②表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a
倒立,縮小,實像
倒立,縮小,實像
;b
倒立,放大,實像
倒立,放大,實像

③在第4次實驗時,所成的像是虛像,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時的像,眼睛和蠟燭應該在凸透鏡的
(“同”或“異”)側(cè).
(4)小雪小組做此實驗時,對實驗裝置進行了改進,他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗(如圖3所示),你認為其好處是
可以增加物體的亮度,使成像更清晰
可以增加物體的亮度,使成像更清晰
.(寫出一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用一個凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖所示),此時應將凸透鏡向________(選填“上”、“下”、“左”或“右”)調(diào)整,這樣才能使燭焰的像成在________.
(2)上述器材經(jīng)小明正確操作后,調(diào)整光屏看到了清晰的像,并將觀測情況記錄在下表中.其中實驗序號5中像的性質(zhì)是________.
(3)生活中所用投影儀的核心光學器材是凸透鏡,表格的5次實驗中,第________次像的性質(zhì)體現(xiàn)了投影儀的成像原理.
(4)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)凸透鏡對光能起________(選填“發(fā)散”或“會聚”)作用,所以生活中可用它來矯正遠視眼.
實驗序號物距u/cm像的性質(zhì)
135倒立、縮小的實像
225倒立、縮小的實像
320倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55________

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用一個凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖1所示.則該凸透鏡的焦距為________cm;
(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖2所示),要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將凸透鏡向________(選填一項:“上”、“下”、“左”或“右”)調(diào)整;

(3)上述器材經(jīng)小明正確操作后,調(diào)整光屏看到了像,并將觀測情況記錄在下表中的實驗序號1中.這次實驗的物距是________cm;像的性質(zhì)是________.
小明利用器材一共完成了5次實驗,在實驗序號5中,他漏寫了像的性質(zhì).在第5次的實驗中,像的性質(zhì)是________.
實驗序號物距u/cm像的性質(zhì)
1
225倒立、縮小的實像
320倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55
(4)生活中所用照相機的核心光學器材是凸透鏡,表格的5次實驗中,實驗序號中哪些像的性質(zhì)體現(xiàn)了照相機的成像原理?答:________.

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科目:初中物理 來源:江蘇模擬題 題型:探究題

為了研究凸透鏡成像規(guī)律,某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了下列兩組數(shù)據(jù)。請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題。
(1)分析表一數(shù)據(jù),得出凸透鏡的焦距f1=_________m;
(2)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)數(shù)據(jù)中物距u與像距v變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____________________________________。
(3)分析比較實驗序號_________數(shù)據(jù)中物距u與像距v變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當它們成實像時,物距相同,像距隨焦距的增大而增大;
(4)請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,對物距u、像距v和焦距f的具體函數(shù)關(guān)系進行大膽猜測:你的猜測是:_________________________________________;
(5)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像,若將燭焰向左稍許移動一些,為了使光屏上仍能成一清晰的像,可采取的措施:
①將光屏向__________(填“左”或“右”)移動適當?shù)木嚯x;
②光屏不動,可在凸透鏡前放一個_________視眼鏡。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用一個凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖1所示.則該凸透鏡的焦距為______cm;
(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖2所示),要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將凸透鏡向______(選填一項:“上”、“下”、“左”或“右”)調(diào)整;

(3)上述器材經(jīng)小明正確操作后,調(diào)整光屏看到了像,并將觀測情況記錄在下表中的實驗序號1中.這次實驗的物距是______cm;像的性質(zhì)是______.
小明利用器材一共完成了5次實驗,在實驗序號5中,他漏寫了像的性質(zhì).在第5次的實驗中,像的性質(zhì)是______.
實驗序號物距u/cm像的性質(zhì)
1  
225倒立、縮小的實像
320倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55 
(4)生活中所用照相機的核心光學器材是凸透鏡,表格的5次實驗中,實驗序號中哪些像的性質(zhì)體現(xiàn)了照相機的成像原理?答:______.

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