一只燈泡，不發(fā)光時(shí)電阻是R₁，把它接在家庭電路上正常發(fā)光時(shí)電阻是R₂，則

1. A.
   R₁＞R₂
2. B.
   R₁=R₂
3. C.
   R₁＜R₂
4. D.
   不能確定

如圖所示是用電壓表和電流表測(cè)量某一小燈泡燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻和電功率所用的實(shí)物圖．該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V，電阻約為15Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中電路連接起來(lái)（要求：①連線不交叉；②滑片P向左移，燈泡變暗；③電流表、電壓表選擇合適的量程．）
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S不應(yīng)該______．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為1.2V，這時(shí)應(yīng)將滑片P向______端滑動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V時(shí)，再讀出電流表的示數(shù)，利用公式即可以算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．
（4）已知電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，但手邊還有另一只電壓表V₁和電阻箱（元件符號(hào) ）可利用，請(qǐng)你幫助利用這些元件重新設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定小燈泡額定功率的方案．
a．在方框內(nèi)畫(huà)出新設(shè)計(jì)的電路圖；
b．按新設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處，再閉合開(kāi)關(guān)，然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P和______，使接在小燈泡兩端的電壓表 V 的示數(shù)為2.5V；
c．記下此時(shí)另一塊電壓表V₁的示數(shù)U和電阻箱連入電路中的阻值R₁；
d．根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式：P=______．

燈泡的亮度

在我們的日常生活中，有的同學(xué)可能遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：新春佳節(jié)，班上組織一些活動(dòng)，大家想在班上懸掛一些彩燈以烘托氣氛，于是跟老師說(shuō)了這一想法．可是老師說(shuō)，燈泡的亮度由它消耗的實(shí)際功率決定．你們這樣接要么燈泡不亮，要么只能發(fā)出微弱的光．原來(lái)他們?yōu)榱斯?jié)省電線，把所有燈泡都串聯(lián)起來(lái)，而每一個(gè)燈泡的額定電壓都是220V．

以“PZ220－60”和“PZ220－40”兩個(gè)燈泡串聯(lián)在220V的電路中為例，看他們是否能正常發(fā)光．

我們知道，在生產(chǎn)燈泡的過(guò)程中根據(jù)需要確定了燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，同時(shí)燈泡的電阻也被確定了．因此，根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)就可以確定燈泡的電阻，從而計(jì)算它們?cè)诖�并�?lián)電路中的功率，判斷燈泡是否正常發(fā)光（實(shí)際電阻在工作過(guò)程中是隨溫度而變化的，我們近似地認(rèn)為它是一個(gè)定值）．

現(xiàn)在我們計(jì)算兩個(gè)燈泡的電阻．

由P＝UI，I＝，可得P＝，所以R₁＝＝807Ω，R₂＝＝1210Ω．在串聯(lián)電路中I₁＝I₂，即＝．由U₁＋U₂＝220V，即可求出U₁＝88V，U₂＝132V，兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率為P₁＝U₁I₁＝U₁·＝＝9.8W，P₂＝U₂I₂＝14.6W．由此可見(jiàn)，實(shí)際功率比額定功率小得多，所以發(fā)光較為暗淡，甚至不亮．

另外我們還發(fā)現(xiàn)，“PZ220－40”的燈泡的實(shí)際功率反而比“PZ220－60”的實(shí)際功率大．并且串聯(lián)得越多，燈泡越暗．

請(qǐng)回答：

（1）從上述材料中你能發(fā)現(xiàn)哪些結(jié)論？

（2）老師那樣肯定地說(shuō)，你知道其中的原因了嗎？這些同學(xué)只需如何去做就可以達(dá)到他們的目的呢？

（3）把一個(gè)“220V 100W”的燈泡接在200V的電路中，它消耗的電功率是多少？它能正常發(fā)光嗎？是變亮還是變暗？