將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時兩盞燈工作時的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則( 。
A.R1:R2=12:5B.P:P=3:5
C.P約為9.5WD.P:P=5:12
AB
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:東城區(qū)二模 題型:多選題

將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時兩盞燈工作時的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則( 。
A.R1:R2=12:5B.P:P=3:5
C.P約為9.5WD.P:P=5:12

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科目:初中物理 來源:2005年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時兩盞燈工作時的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則( )
A.R1:R2=12:5
B.P:P=3:5
C.P約為9.5W
D.P:P=5:12

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時兩盞燈工作時的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則


  1. A.
    R1:R2=12:5
  2. B.
    P:P=3:5
  3. C.
    P約為9.5W
  4. D.
    P:P=5:12

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時兩盞燈工作時的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個標(biāo)有“12V,6W”的燈泡L1和另一個標(biāo)有“6V,3.6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源E上(電壓調(diào)整范圍是0-20w伏),在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P;若將上述兩個燈泡串聯(lián)后,再接入電源E,在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P,求P和P的值?(設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一個標(biāo)有“12V,6W”的燈泡L1和另一個標(biāo)有“6V,3.6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源E上(電壓調(diào)整范圍是0-20w伏),在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P;若將上述兩個燈泡串聯(lián)后,再接入電源E,在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P,求P和P的值?(設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個標(biāo)有“12V,6W”的燈泡L1和另一個標(biāo)有“6V,3.6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源E上(電壓調(diào)整范圍是0-20w伏),在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P;若將上述兩個燈泡串聯(lián)后,再接入電源E,在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P,求P和P的值?(設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源:2008年山東省耀升中學(xué)中考物理模擬試卷(二十三)(解析版) 題型:解答題

一個標(biāo)有“12V,6W”的燈泡L1和另一個標(biāo)有“6V,3.6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源E上(電壓調(diào)整范圍是0-20w伏),在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P;若將上述兩個燈泡串聯(lián)后,再接入電源E,在燈泡的工作電壓都不超過其額定值的條件下,它們的最大總功率為P,求P和P的值?(設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,小楓和同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(l )經(jīng)過討淪,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是______.
( 2 )為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖______所示的電路.
( 3 )學(xué)習(xí)電功率知識后,小楓還想測燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1,和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接人電流表.經(jīng)分析,能測出燈泡______的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,小楓和同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(l )經(jīng)過討淪,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是________.
( 2 )為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖________所示的電路.
( 3 )學(xué)習(xí)電功率知識后,小楓還想測燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1,和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接人電流表.經(jīng)分析,能測出燈泡________的額定功率.

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