如圖所示,為一皮帶傳送裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)中,皮帶不打滑,則( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:2012屆廣東省廣州六中高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,為一皮帶傳送裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)中,皮帶不打滑,則( )
A.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1 |
B.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比是2﹕1 |
C.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1 |
D.c點(diǎn)與d點(diǎn)的角速度大小之比是1﹕1 |
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,為一皮帶傳送裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)中,皮帶不打滑,則( )
A.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1
B.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比是2﹕1
C.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1
D.c點(diǎn)與d點(diǎn)的角速度大小之比是1﹕1
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1 |
B.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比是2﹕1 |
C.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1 |
D.c點(diǎn)與d點(diǎn)的角速度大小之比是1﹕1 |
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州六中高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,為一皮帶傳送裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)中,皮帶不打滑,則( )
A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1
B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比是2﹕1
C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小之比是2﹕1
D.c點(diǎn)與d點(diǎn)的角速度大小之比是1﹕1
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一皮帶傳送裝置如右圖所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí),彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度,則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過程中,物體的速度和加速度變化的情況是( )
A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度減小
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省扶溝縣高級(jí)中學(xué)高一第三次考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
一皮帶傳送裝置如右圖所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí),彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度,則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過程中,物體的速度和加速度變化的情況是 ( )
A.速度增大,加速度增大 |
B.速度增大,加速度減小 |
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小 |
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大 |
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