兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.它們的角速度相同
B.線速度與質(zhì)量成正比
C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比
D.軌道半徑與質(zhì)量成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( 。
A、它們的角速度相同B、向心力與質(zhì)量成正比C、線速度與質(zhì)量成反比D、軌道半徑與質(zhì)量成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖7-4-1所示.以下說法正確的是(    )

7-4-1

A.它們的角速度相同                              B.線速度與質(zhì)量成反比

C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比                  D.軌道半徑與質(zhì)量成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如右圖所示,以下說法正確的是(      )             

A.它們的角速度相同

B.線速度與質(zhì)量成反比 

C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比

D.軌道半徑與質(zhì)量成正比

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都區(qū)丁溝中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1m2,如圖所示,以下說法正確的是(      )

A.它們的角速度相同
B.向心力與質(zhì)量成正比
C.線速度與質(zhì)量成反比
D.軌道半徑與質(zhì)量成正比

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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1m2,如圖所示,以下說法正確的是(      )

A.它們的角速度相同

B.向心力與質(zhì)量成正比

C.線速度與質(zhì)量成反比

D.軌道半徑與質(zhì)量成正比

 

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科目:高中物理 來源:2014屆四川省成都市高一下學(xué)期期中考試物理試題(解析版) 題型:選擇題

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如右圖所示,以下說法正確的是(       )             

A.它們的角速度相同

B.線速度與質(zhì)量成反比 

C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比

D.軌道半徑與質(zhì)量成正比

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.它們的角速度相同
B.線速度與質(zhì)量成正比
C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比
D.軌道半徑與質(zhì)量成反比
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年黑龍江省雞西一中高一(下)月考物理試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說法正確的是( )

A.它們的角速度相同
B.線速度與質(zhì)量成反比
C.向心力與質(zhì)量的乘積成正比
D.軌道半徑與質(zhì)量成反比

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