如圖是一個(gè)為警報(bào)器裝置的邏輯電路圖．R_T是一個(gè)熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻．

當(dāng)溫度          （填“升高”或者“降低”）到一定程度，電鈴就會(huì)報(bào)警。為了提高電路的靈敏度，即將報(bào)警溫度調(diào)的低些，那么R的值應(yīng)該調(diào)         （填“大”或者“小”）

如圖是一個(gè)為警報(bào)器裝置的邏輯電路圖．R_T是一個(gè)熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻．

當(dāng)溫度           （填“升高”或者“降低”）到一定程度，電鈴就會(huì)報(bào)警。為了提高電路的靈敏度，即將報(bào)警溫度調(diào)的低些，那么R的值應(yīng)該調(diào)          （填“大”或者“小”）

如圖是一個(gè)為警報(bào)器裝置的邏輯電路圖．R_T是一個(gè)熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻．
當(dāng)溫度          （填“升高”或者“降低”）到一定程度，電鈴就會(huì)報(bào)警。為了提高電路的靈敏度，即將報(bào)警溫度調(diào)的低些，那么R的值應(yīng)該調(diào)         （填“大”或者“小”）

(6分)(1)圖甲為斯密特觸發(fā)器的符號(hào)，當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個(gè)值（1.6V）時(shí)，輸出端Y會(huì)突然從高電平跳到低電平（0.25V），而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個(gè)值的時(shí)候（0.8V），Y會(huì)從低電平跳到高電平（3.4V）。由此可知，斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的      (填“與門(mén)”、“或門(mén)”或“非門(mén)”)。

(2)如圖乙、丙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖。圖中R₁是可調(diào)電阻，R_T是熱敏電阻，其阻值會(huì)隨溫度的升高而減小�；卮鹣旅鎲�(wèn)題：

①能作為溫度報(bào)警器的電路圖是       (填“乙”或“丙”)

②為使熱敏電阻在感測(cè)到更高溫度時(shí)才報(bào)警，應(yīng)該調(diào)節(jié)R₁，使其阻值     (填“增大”或“減小”)

(6分)(1)圖甲為斯密特觸發(fā)器的符號(hào)，當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個(gè)值（1.6V）時(shí)，輸出端Y會(huì)突然從高電平跳到低電平（0.25V），而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個(gè)值的時(shí)候（0.8V），Y會(huì)從低電平跳到高電平（3.4V）。由此可知，斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的     (填“與門(mén)”、“或門(mén)”或“非門(mén)”)。
(2)如圖乙、丙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖。圖中R₁是可調(diào)電阻，R_T是熱敏電阻，其阻值會(huì)隨溫度的升高而減小。回答下面問(wèn)題：
①能作為溫度報(bào)警器的電路圖是      (填“乙”或“丙”)
②為使熱敏電阻在感測(cè)到更高溫度時(shí)才報(bào)警，應(yīng)該調(diào)節(jié)R₁，使其阻值    (填“增大”或“減小”)

(6分)(1)圖甲為斯密特觸發(fā)器的符號(hào)，當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個(gè)值（1.6V）時(shí)，輸出端Y會(huì)突然從高電平跳到低電平（0.25V），而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個(gè)值的時(shí)候（0.8V），Y會(huì)從低電平跳到高電平（3.4V）。由此可知，斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的      (填“與門(mén)”、“或門(mén)”或“非門(mén)”)。

(2)如圖乙、丙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖。圖中R₁是可調(diào)電阻，R_T是熱敏電阻，其阻值會(huì)隨溫度的升高而減小�；卮鹣旅鎲�(wèn)題：

①能作為溫度報(bào)警器的電路圖是       (填“乙”或“丙”)

②為使熱敏電阻在感測(cè)到更高溫度時(shí)才報(bào)警，應(yīng)該調(diào)節(jié)R₁，使其阻值     (填“增大”或“減小”)