多選
某同學(xué)在利用單擺測重力加速度的實驗中發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度大于標(biāo)準(zhǔn)值,其原因可能是

A.所用擺球質(zhì)量太大
B.?dāng)[線的上端沒固定
C.測N次全振動時間時,把N次誤讀作(N+1)次
D.以擺線長加上小球直徑作擺長,代入公式
CD
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測重力加速度的實驗中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩;        (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2cm的鉛球;         (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                  (F)時鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;    (H)最小刻度是毫米的直尺.
所選擇的器材是
 

(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=
 

(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長l,但擺線的長度l′可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度l′并測得每一次相應(yīng)的擺動周期T,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是
 

(A)l′與T2不是直線關(guān)系
(B)擺長l可以利用l′-T2圖線求出
(C)l′與T2是直線關(guān)系,在理論上,l′-T2直線的斜率與l-T2直線的相同
(D)l′與T2是直線關(guān)系,在理論上,l′-T2直線的斜率與l-T2直線的不同
(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測重力加速度的實驗中

(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.

(A)長1m左右的細(xì)繩;       (B)長30m左右的細(xì)繩;

(C)直徑2 cm的鉛球;        (D)直徑2cm的鐵球;

(E)秒表;                   (F)時鐘;

(G)最小刻度是厘米的直尺;    (H)最小刻度是毫米的直尺。

所選擇的器材是_____________________________。

(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             。

(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測得每一次相應(yīng)的擺動周期,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是(    )

(A)不是直線關(guān)系

(B)擺長可以利用圖線求出

(C)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同

(D)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同

(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:

①__________________________________________________________;

②__________________________________________________________。

 

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科目:高中物理 來源:2012屆江西省贛州市十一縣(市)高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(帶解析) 題型:填空題

在用單擺測重力加速度的實驗中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩;       (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球;        (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                   (F)時鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;   (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             。
(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測得每一次相應(yīng)的擺動周期,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是(   )
(A)不是直線關(guān)系
(B)擺長可以利用圖線求出
(C)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市十一縣(市)高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(解析版) 題型:填空題

在用單擺測重力加速度的實驗中

(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.

(A)長1m左右的細(xì)繩;        (B)長30m左右的細(xì)繩;

(C)直徑2 cm的鉛球;         (D)直徑2cm的鐵球;

(E)秒表;                    (F)時鐘;

(G)最小刻度是厘米的直尺;    (H)最小刻度是毫米的直尺。

所選擇的器材是_____________________________。

(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=              。

(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測得每一次相應(yīng)的擺動周期,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是(    )

(A)不是直線關(guān)系

(B)擺長可以利用圖線求出

(C)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同

(D)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同

(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:

①__________________________________________________________;

②__________________________________________________________。

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在用單擺測重力加速度的實驗中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩;       (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球;        (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                   (F)時鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;   (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             。
(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測得每一次相應(yīng)的擺動周期,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是(   )
(A)不是直線關(guān)系
(B)擺長可以利用圖線求出
(C)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:江西省贛州市十一縣(市)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型:058

在用單擺測重力加速度的實驗中

(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.

(A)長1 m左右的細(xì)繩;

(B)長30 m左右的細(xì)繩;

(C)直徑2 cm的鉛球;

(D)直徑2 cm的鐵球;

(E)秒表;

(F)時鐘;

(G)最小刻度是厘米的直尺;

(H)最小刻度是毫米的直尺.

所選擇的器材是________.

(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=________.

(3)在本實驗中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測量擺長l,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測得每一次相應(yīng)的擺動周期T,對于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是(  )

(A)與T2不是直線關(guān)系

(B)擺長l可以利用-T2圖線求出

(C)與T2是直線關(guān)系,在理論上,-T2直線的斜率與l-T2直線的相同

(D)與T2是直線關(guān)系,在理論上,-T2直線的斜率與l-T2直線的不同

(4)寫出兩條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:

①________;

②________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋惩瑢W(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲所示.

(1)由圖象求出的重力加速度g=
9.87
9.87
m/s2.(取π2=9.87)
(2)理論上T2-l圖象應(yīng)是一條過坐標(biāo)原點的直線,造成圖象不過坐標(biāo)點的原因可能是
A
A

A.以擺線長代替擺長(漏了小球半徑)B.以擺線長+小球直徑代替擺長(多加了小球半徑)
(3)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時應(yīng)選擇測腳
B
B
(填圖中的A或B);
(4)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙所示,由圖讀出小球的直徑為
21.14
21.14
mm.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫一中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲所示。

(1)由圖象求出的重力加速度g = ____________m/s2。(取π2=9.87)
(2)理論上T2-l圖象應(yīng)是一條過坐標(biāo)原點的直線,造成圖象不過坐標(biāo)點的原因可能是_________。
A.以擺線長代替擺長(漏了小球半徑)
B.以擺線長+小球直徑代替擺長(多加了小球半徑)
(3)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時應(yīng)選擇測腳__________(填圖中的A或B);
(4)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙所示,由圖讀出小球的直徑為 _____________mm。

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科目:高中物理 來源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲所示。

(1)由圖象求出的重力加速度g = ____________m/s2。(取π2=9.87)

(2)理論上T2-l圖象應(yīng)是一條過坐標(biāo)原點的直線,造成圖象不過坐標(biāo)點的原因可能是_________。

A.以擺線長代替擺長(漏了小球半徑)

B.以擺線長+小球直徑代替擺長(多加了小球半徑)

(3)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時應(yīng)選擇測腳__________(填圖中的A或B);

(4)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙所示,由圖讀出小球的直徑為 _____________mm。

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取D惩瑢W(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲所示。

(1)由圖象求出的重力加速度g = ____________m/s2。(取π2=9.87)
(2)理論上T2-l圖象應(yīng)是一條過坐標(biāo)原點的直線,造成圖象不過坐標(biāo)點的原因可能是_________。
A.以擺線長代替擺長(漏了小球半徑)
B.以擺線長+小球直徑代替擺長(多加了小球半徑)
(3)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時應(yīng)選擇測腳__________(填圖中的A或B);
(4)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙所示,由圖讀出小球的直徑為 _____________mm。

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同步練習(xí)冊答案