音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一 端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，從而繼續(xù)進行創(chuàng)作．關(guān)于這一聲音的傳遞過程下列說法正確的是

A．琴聲通過空氣進入耳朵引起鼓膜振動， 經(jīng)過聽小骨傳給聽覺神經(jīng)，引起聽覺
B．琴聲通過木棒，通過頭骨傳到耳朵直接傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺
C．沒有聲音傳到聽覺神經(jīng)，他是通過身體 感覺，從振動中直接感覺出“聲音”的
D．以上說法都不對
B
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用
骨傳導(dǎo)
骨傳導(dǎo)
來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年山東省濟南市燕山中學八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用    來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年寧夏銀川市興慶區(qū)九年級（下）唐徠回中第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用    來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用______來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一 端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，從而繼續(xù)進行創(chuàng)作．關(guān)于這一聲音的傳遞過程下列說法正確的是
[     ]
A．琴聲通過空氣進入耳朵引起鼓膜振動， 經(jīng)過聽小骨傳給聽覺神經(jīng)，引起聽覺
B．琴聲通過木棒，通過頭骨傳到耳朵直接傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺
C．沒有聲音傳到聽覺神經(jīng)，他是通過身體 感覺，從振動中直接感覺出“聲音”的
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用_____來聽聲音。

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型：022

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用________來聽聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己的演奏聲，從而進行創(chuàng)作，這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　 （ 　�。�
A．人的牙齒也是聽覺器官的一種B．人的牙齒可以發(fā)出聲音
C．人的牙齒也可以傳遞振動D．貝多芬有特異功能

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科目：初中物理 來源：2013屆山東省單縣教研八年級物理期中考試物理卷 題型：選擇題

據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己的演奏聲，從而進行創(chuàng)作，這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　  （ 　�。�

A. 人的牙齒也是聽覺器官的一種           B. 人的牙齒可以發(fā)出聲音

C. 人的牙齒也可以傳遞振動              D. 貝多芬有特異功能

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己的演奏聲，從而進行創(chuàng)作，這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　 （　�。�
A．人的牙齒也是聽覺器官的一種B．人的牙齒可以發(fā)出聲音
C．人的牙齒也可以傳遞振動D．貝多芬有特異功能

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