今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是( 。
A.45份B.50份C.60份D.65份
C
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是( 。
A.45份B.50份C.60份D.65份

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年“3·15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1 000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽30份,則在D單位抽取的問卷是___________份.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年“3·15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1 000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽30份,則在D單位抽取的問卷是____________份.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年浙江省寧波市鄞州高級中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是( )
A.45份
B.50份
C.60份
D.65份

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)效實中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是( )
A.45份
B.50份
C.60份
D.65份

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

今年“3.15”,某報社做了一次關(guān)于“手機垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,共回收1000份,因報道需要,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為150的樣本,若在B單位抽取30份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是


  1. A.
    45份
  2. B.
    50份
  3. C.
    60份
  4. D.
    65份

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