命題p：?x∈R，ax2+ax+1≥0，若p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ �。�| A．（0，4） | B．[0，4] | C．（-∞，0）∪（4，+∞） | D．（-∞，0]∪[4，+∞） |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
命題p：?x∈R，ax2+ax+1≥0，若p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
命題p：?x∈R，ax
2+ax+1≥0，若p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ �。�
| A．（0，4） | B．[0，4] | C．（-∞，0）∪（4，+∞） | D．（-∞，0]∪[4，+∞） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011-2012學(xué)年北京市海淀區(qū)高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
命題p：?x∈R，ax2+ax+1≥0，若p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．（0，4）
B．[0，4]
C．（-∞，0）∪（4，+∞）
D．（-∞，0]∪[4，+∞）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知命題p：函數(shù)y=lg（ax2-ax+1）的定義域?yàn)镽，命題q：函數(shù)y=xa2-2a-3在x∈（0，+∞）上是減函數(shù)，若“p∨q”為真命題，“p∧q”為假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知命題p：函數(shù)y=lg（ax2-ax+1）的定義域?yàn)镽，命題q：函數(shù)y=xa2-2a-3在x∈（0，+∞）上是減函數(shù)，若“p∨q”為真命題，“p∧q”為假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二（下）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
已知命題p：函數(shù)y=lg（ax
2-ax+1）的定義域?yàn)镽，命題q：函數(shù)
在x∈（0，+∞）上是減函數(shù)，若“p∨q”為真命題，“p∧q”為假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)p：關(guān)于x的不等式a
x＞1的解集是{x|x＜0}；q：函數(shù)y=lg（ax
2-x+a）的定義域?yàn)镽．若p∨q是真命題，p∧q是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)p：關(guān)于x的不等式a
x＞1的解集是{x|x＜0}；q：函數(shù)
y=的定義域?yàn)镽．若p∨q是真命題，p∧q是假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：安徽模擬
題型：填空題
設(shè)p：關(guān)于x的不等式ax＞1的解集是{x|x＜0}；q：函數(shù)y=lg（ax2-x+a）的定義域?yàn)镽．若p∨q是真命題，p∧q是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2013年高考數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)卷1：集合與常用邏輯用語（解析版）
題型：填空題
設(shè)p：關(guān)于x的不等式ax＞1的解集是{x|x＜0}；q：函數(shù)y=lg（ax2-x+a）的定義域?yàn)镽．若p∨q是真命題，p∧q是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 ．
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