已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+
c
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=0的根的情況是（　�。�
A．沒有實數(shù)根
B．有兩個不相等的正實數(shù)根
C．有兩個不相等的負實數(shù)根
D．有兩個異號實數(shù)根
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+
c
4
=0的根的情況是（　�。�
A、沒有實數(shù)根
B、有兩個不相等的正實數(shù)根
C、有兩個不相等的負實數(shù)根
D、有兩個異號實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b、c是三角形△ABC的三條邊且滿足a2+2b2+c2-2b（a+c）=0，試判斷此三角形的形狀．如果a的算術(shù)平方根是
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，那么△ABC的周長是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情況是(    )．
A．沒有實數(shù)根B．有兩個不相等的正實數(shù)根C．有兩個不相等的負實數(shù)根D．有兩個異號實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年北京市三十九中八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

已知a、b、c是三角形△ABC的三條邊且滿足，試判斷此三角形的形狀。如果a的算數(shù)平方根是，那么△ABC的周長是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆北京市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知a、b、c是三角形△ABC的三條邊且滿足，試判斷此三角形的形狀。如果a的算數(shù)平方根是，那么△ABC的周長是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆廣東省汕頭市九年級一元二次方程單元卷 題型：選擇題

1.已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情況是(    )．

 A．沒有實數(shù)根  B．有兩個不相等的正實數(shù)根    C．有兩個不相等的負實數(shù)根    D．有兩個異號實數(shù)根

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：河南 題型：單選題

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+
c
4
=0的根的情況是（　�。�
A．沒有實數(shù)根
B．有兩個不相等的正實數(shù)根
C．有兩個不相等的負實數(shù)根
D．有兩個異號實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)實驗中學(xué)九年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+=0的根的情況是（ ）
A．沒有實數(shù)根
B．有兩個不相等的正實數(shù)根
C．有兩個不相等的負實數(shù)根
D．有兩個異號實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第22章 一元二次方程》2010年單元測試卷（廣東�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+=0的根的情況是（ ）
A．沒有實數(shù)根
B．有兩個不相等的正實數(shù)根
C．有兩個不相等的負實數(shù)根
D．有兩個異號實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省廣元市旺蒼縣白水中學(xué)九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a，b，c是△ABC三條邊的長，那么方程cx2+（a+b）x+=0的根的情況是（ ）
A．沒有實數(shù)根
B．有兩個不相等的正實數(shù)根
C．有兩個不相等的負實數(shù)根
D．有兩個異號實數(shù)根

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