科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：解答題

若0是關(guān)于

的一元二次方程（m-2）x²+3x+m²-2m-8=0的解。
（1）求m的值，
（2）請(qǐng)根據(jù)所求m值，討論方程根的情況。

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣九年級(jí)（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的一元二次方程x²+3x+2-m²=0的根的情況是（）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)根
B．有兩個(gè)相等的實(shí)根
C．無(wú)實(shí)數(shù)根
D．不能確定

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省成都市新都區(qū)木蘭中學(xué)九年級(jí)（上）階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的一元二次方程x²+3x+2-m²=0的根的情況是（）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)根
B．有兩個(gè)相等的實(shí)根
C．無(wú)實(shí)數(shù)根
D．不能確定

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第22章一元二次方程》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的一元二次方程x²+3x+2-m²=0的根的情況是（）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)根
B．有兩個(gè)相等的實(shí)根
C．無(wú)實(shí)數(shù)根
D．不能確定

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于x的一元二次方程x²+3x-1=0的根的情況是

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若0是關(guān)于x的一元二次方程（m-2）x²+3x+m²+2m-8=0的解，
（1）求m的值，
（2）請(qǐng)根據(jù)所求m值，討論方程根的情況，并求出這個(gè)方程的根．

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

若0是關(guān)于x的一元二次方程（m-2）x²+3x+m²+2m-8=0的解，
（1）求m的值，
（2）請(qǐng)根據(jù)所求m值，討論方程根的情況，并求出這個(gè)方程的根．

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若0是關(guān)于x的一元二次方程（m-2）x²+3x+m²+2m-8=0的解，
（1）求m的值，
（2）請(qǐng)根據(jù)所求m值，討論方程根的情況，并求出這個(gè)方程的根．

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

若⊙O₁與⊙O₂相切，半徑分別為3和4，圓心距為d，則關(guān)于x的一元二次方程x²-3x+d=0的根的情況為（）
A．有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根
B．有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根
C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D．以上都不對(duì)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考數(shù)學(xué)試題 題型：013

若⊙O₁與⊙O₂相切，半徑分別為3和4，圓心距為d，則關(guān)于x的一元二次方程x²－3x＋d＝0的根的情況為

[　　]

A．有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根．

B．有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根．

C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根．

D．以上都不對(duì)．