某校高三(1)班50個(gè)學(xué)生選擇選修模塊課程,他們?cè)贏、B、C三個(gè)模塊中進(jìn)行選擇,R至少需要選擇l 個(gè)模塊,具體模塊選擇的情況如下表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校高三(1)班50個(gè)學(xué)生選擇選修模塊課程,他們?cè)贏、B、C三個(gè)模塊中進(jìn)行選擇,且至少需要選擇1個(gè)模塊,具體模塊選擇的情況如下表:
模塊 |
模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
模塊 |
模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A |
28 |
A與B |
11 |
B |
26 |
A與C |
12 |
C |
26 |
B與C |
13 |
則三個(gè)模塊都選擇的學(xué)生人數(shù)是( )
A.7 B.6 C.5 D.4
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某校高三(1)班50個(gè)學(xué)生選擇選修模塊課程,他們?cè)贏、B、C三個(gè)模塊中進(jìn)行選擇,且至少需要選擇1個(gè)模塊,具體模塊選擇的情況如下表:
模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) | 模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A | 28 | A與B | 11 |
B | 26 | A與C | 12 |
C | 26 | B與C | 13 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣州二模 題型:單選題
模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) | 模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A | 28 | A與B | 11 |
B | 26 | A與C | 12 |
C | 26 | B與C | 13 |
A.7 | B.6 | C.5 | D.4 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省廣州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) | 模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A | 28 | A與B | 11 |
B | 26 | A與C | 12 |
C | 26 | B與C | 13 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) | 模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A | 28 | A與B | 11 |
B | 26 | A與C | 12 |
C | 26 | B與C | 13 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) | 模塊 | 模塊選擇的學(xué)生人數(shù) |
A | 28 | A與B | 11 |
B | 26 | A與C | 12 |
C | 26 | B與C | 13 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2013•廣州二模)某校高三(1)班50個(gè)學(xué)生選擇選修模塊課程,他們?cè)贏、B、C三個(gè)模塊中進(jìn)行選擇,R至少需要選擇l 個(gè)模塊,具體模塊選擇的情況如下表:
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