直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（　�。�
A．（0，0）B．（1，-1）C．（0，-1）D．（-1，-1）
D
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（　�。�
A．（0，0）B．（1，-1）C．（0，-1）D．（-1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2﹣2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（　　）

　

A．

（0，0）

B．

（1，﹣1）

C．

（0，﹣1）

D．

（﹣1，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省寧波市外國語學(xué)校九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2﹣2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（    ）

A．（0，0）    B．（1，﹣1）    C．（0，﹣1）    D．（﹣1，﹣1）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)虎山路中學(xué)九年級（上）月考數(shù)學(xué)試卷（10月份）（解析版） 題型：選擇題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（ ）
A．（0，0）
B．（1，-1）
C．（0，-1）
D．（-1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖南省邵陽市邵東縣流澤中學(xué)九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（ ）
A．（0，0）
B．（1，-1）
C．（0，-1）
D．（-1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2﹣2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（   ）

A．（0，0） B．（1，﹣1） C．（0，﹣1） D．（﹣1，﹣1） 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2﹣2的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（   ）
A．（0，0）B．（1，﹣1）C．（0，﹣1）D．（﹣1，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y=x2-2x-1的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)平面上將二次函數(shù)y＝x2－2x－１的圖象向左平移１個(gè)單位，再向上平移１個(gè)單位，則其頂點(diǎn)為（      ）

A．(0，0)    Ｂ．(0，－1)    Ｃ． (1，－2)    Ｄ．(－2，1)

 

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