王有和李平是在“一幫一”活動中結(jié)成的一對學(xué)習(xí)伙伴，王明在李平的幫助下有明顯進(jìn)步。請你根據(jù)下面表格的信息，寫一篇短文。

王明	過去	經(jīng)常上課遲到；不認(rèn)真聽講，愛玩電子游戲……
	現(xiàn)在	認(rèn)識學(xué)習(xí)；與同學(xué)友好相處……
李平	幫助王明解決難題使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣……

  參考詞匯：carefully，computer games，get on well with，work out problems……

  要求：1．表格中的信息要全部用上，也可寫學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容。

            2．簡單寫出你對這一活動的感想。

            3．根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。

            4．詞語通順，意思連貫，書寫規(guī)范。

            5．詞數(shù)60詞以上，文章的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

We are very glad that Wang Ming has made great progress……

書面表達(dá)（10分）

王明和李平是在“一幫一”活動中結(jié)成的一對學(xué)習(xí)伙伴，王明在李平的幫助下有了明顯的進(jìn)步。請你根據(jù)下面表格的信息，寫一篇短文。

王明	過去	經(jīng)常遲到；不認(rèn)真聽講；喜歡玩電腦游戲；……
	現(xiàn)在	學(xué)習(xí)努力；與同學(xué)友好相處（get on well with…）……
李平	幫助王明解決難題(work out problems)；使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣（become interested in…）……

要求：

1、  表格中的信息要全部用上，也可進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。

2、  根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。

3、  語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范。

4、  詞數(shù)60詞左右，文章的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

We are very glad that Wang Ming has made great progress(取得了很大進(jìn)步).