1.定義集合,之間的運(yùn)算為:,若,則集合中的元素個(gè)數(shù)是
A.4
B.
附錄:2. 唐溫如《題龍陽(yáng)縣青草湖》賞析
西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。
醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。
晚唐詩(shī)人唐溫如在歷史上,沒(méi)有片言只語(yǔ)的記載。然而,就是這一首他唯一的傳世之作,讓我們深深的記住了他。
詩(shī)題中的“青草湖”位于洞庭湖的東南部,因有青草山與之互為映村而得名,“青草湖”與洞庭湖一脈相連,所以,詩(shī)中又寫成“洞庭湖”了。
“西風(fēng)吹老洞庭波”,詩(shī)一開頭,呈現(xiàn)在讀者眼前的就是洞庭湖渺渺茫茫的畫面,颯颯的秋風(fēng),強(qiáng)勁地吹拂在水面上,水面上的波紋便蕩漾而來(lái),又急遽而去。詩(shī)中的“老”字,更是極耐人尋味,“老”了的是秋風(fēng)?“老”了的還是洞庭湖水?“一夜湘君白發(fā)多”,緊接著詩(shī)人將虛幻的神話,與眼前的自然景觀的描繪結(jié)合了起來(lái)。傳說(shuō),湘君“聞舜帝崩于蒼梧”“以涕揮竹,竹盡斑”。
“醉后不知天在湖,滿船清夢(mèng)壓星河”,一個(gè)“醉”字,引出的則是一個(gè)奇妙的境界。小船悠悠,詩(shī)人的心也隨之而搖搖,舉杯對(duì)月,月在何處?于是,便恍恍惚惚地覺(jué)得自己一下子已逃離了冷冷的洞庭湖,泊舟在那銀河之上了。船槳輕輕地劃著銀河之水,劃出來(lái)的還有一片的星光燦爛。船在天上,天在水中;人在船里,夢(mèng)在心頭。這童話般的世界,也只能駐于詩(shī)人那“童化”了的世界里了。夢(mèng)本無(wú)形,卻言其“滿船”,其夢(mèng)何其之多,更何況還“壓”著“星河”,又現(xiàn)“夢(mèng)”何其之重了。古人寫夢(mèng)的詩(shī)不少,但把夢(mèng)寫得如此清新綺麗而又含蓄豐富的卻并不多見(jiàn)。
全詩(shī)筆調(diào)十分地輕靈,寫景記夢(mèng),虛實(shí)相間。構(gòu)思之新穎獨(dú)特,詩(shī)境之飄渺奇幻,實(shí)在是唐詩(shī)的上乘之作。而充溢在字里行間的那極富浪漫的色彩,也在后人的詩(shī)文中留下了無(wú)法磨滅的痕跡。
(二)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】⑴孤獨(dú)、老病、重陽(yáng)登高而憂愁無(wú)法排解(因病不能多飲酒而無(wú)心賞菊)(3分,每點(diǎn)1分)⑵他鄉(xiāng)日落時(shí)分,黑猿聲聲悲啼,霜天秋晚,白雁南來(lái)(1分)的凄涼(1分)景象。渲染(1分) 以西沉的落日、凄清的猿啼、故鄉(xiāng)南飛的白雁繪聲繪色地渲染凄清之境。(1分)亦可答:對(duì)比(1分) 異鄉(xiāng)之景與舊國(guó)之物的對(duì)比,黑猿與白雁的色彩對(duì)比。(1分)⑶思親懷鄉(xiāng)、衰老催人(年老多。┑母袀⒃夥陸(zhàn)亂傷時(shí)憂國(guó)的情懷。(每點(diǎn)1分)
(三)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)頸聯(lián)“深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)”展現(xiàn)了時(shí)間上并不連續(xù)卻又每每使人難忘的景象:一是深秋時(shí)節(jié)的密雨,像給上千戶人家掛上了層層的雨簾;一是落日時(shí)分,夕陽(yáng)掩映著的樓臺(tái),在晚風(fēng)中送出悠揚(yáng)的笛聲。兩種景象:一陰一晴;一朦朧,一明麗,有聲有色,以略顯悲涼的意象,勾畫出秋天特有的情韻,隱隱透露出惆悵、悲涼之情。
(2)詩(shī)中把宣城風(fēng)物,描繪得很美,很值得流連,而又慨嘆六朝文物已成過(guò)眼云煙,大有無(wú)法讓人生永駐的感慨。這樣,游于五湖享受著山水風(fēng)物之美的范蠡,自然就成了詩(shī)人懷戀的對(duì)象了。第四聯(lián)借對(duì)一代名臣范蠡的追慕而不可得,表達(dá)出仕途失落的惆悵;以似煙如霧的景語(yǔ)作結(jié),更加重了惆悵之感。
也可以理解為因?yàn)槭送臼涠a(chǎn)生歸隱之念,故對(duì)游于五湖享受著山水風(fēng)物之美的范蠡產(chǎn)生了追慕之情。
(四)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)詩(shī)人以孤雁自喻,反映了他流落他鄉(xiāng),親朋離散(2分,“離散”意答出即可得2分),天各一方,杳無(wú)音信,可他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望重逢(2分,“渴望”意答出即可得2分)。
(2)詩(shī)人用野鴉這一形象比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些無(wú)聊的俗客庸夫(2分),也更突出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的悲哀凄苦(2分,答出“悲哀凄苦”即可給2分,意思對(duì)即可)。
(五)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(8分)
(1)一指始皇已死,(1分)二指秦王朝迅速滅亡,(1分)三指生前生勢(shì)顯赫的秦始皇形象在后人心目中徹底崩潰。(1分)。
(2)非常妥當(dāng),(1分)用漢文帝的謙和、仁愛(ài)與秦始皇的剛愎、兇殘作對(duì)比;(1分)用路人對(duì)漢文帝的懷念同始皇在人民心中地位的崩塌作對(duì)比,(1分)反襯出
21.用典故并稍作解釋(2分) 李白的性格是高傲的,他有錚錚傲骨,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,他可以“一醉累月輕王侯”,“天子呼來(lái)不上船”,在達(dá)官顯貴、皇親國(guó)戚面前,他表現(xiàn)得目中無(wú)人,桀傲不馴,可是在一位農(nóng)民老媽媽面前,他卻如此謙卑,畢恭畢敬,像小孩一樣老實(shí)靦腆,這就是李白,天真可愛(ài)的李白,有可貴品質(zhì)的李白。(意思對(duì),酌情給分)
(二)考點(diǎn)預(yù)測(cè)題
(一)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(l)本詩(shī)運(yùn)用擬人和夸張的手法,想象奇特,如開頭一句用一“老”字,賦予洞庭湖的水波以人的情感,由眼前的水波聯(lián)想到人生易老,并想象到美麗的湘君竟一夜間愁成了滿頭白發(fā)。后兩句用了夸張的手法,醉酒后仿佛覺(jué)得自己不是在洞庭湖中泊舟,而是在銀河之上蕩槳,自己所做的夢(mèng),也有了體積壓在船上,也壓在星河之上。所以有太白遺風(fēng)。(本題從表達(dá)技巧方面答題,答出夸張擬人手法和豐富的想象聯(lián)想得2分,具體展開,首句“老”字分析1分,次句想象湘君愁白了頭1分,三四句醉后想象暢游銀河1分。)
(十九)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)這首詩(shī)主要通過(guò)聯(lián)想想象,運(yùn)用比喻手法通過(guò)對(duì)“柳態(tài)”和“啼鳥”的描摹寫出了分別后的傷感和思念;以視覺(jué)寫聽覺(jué),化無(wú)形為有形,更加形象可感。
(2)“獨(dú)”突出了孑然枯坐、愁對(duì)孤燈的形象,“空”表現(xiàn)離人遠(yuǎn)行、無(wú)所依從的情景;這兩個(gè)字渲染了一種孤寂、凄清的氣憤,極寫了人物內(nèi)心的憂郁和思念。
(二十)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】20. “苦”字,不僅指勞動(dòng)的辛苦,還指心中的悲苦。“寒”字既是形容舂米聲音的凄涼,也是推想鄰女身上的寒冷。(意思對(duì),酌情給分,4分)
9.頷聯(lián)寫柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄落在溪邊的淺灘上,白花花的一片,象是鋪了一層雪。詩(shī)人不禁大為驚奇。此句 “驚”字寫人,透露出詩(shī)中有人,有人的觀感,有人的情思。這種觀感和情思與詩(shī)歌所展示的自然景物融成一片。
(五)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】⑴這首詩(shī)前兩句當(dāng)中“勻”“弄”兩字形象傳神,運(yùn)用擬人的手法,使“雨”與“風(fēng)”情態(tài)畢現(xiàn),極富情趣。//“叢叢”與“葉葉”二詞用疊字,增添了音樂(lè)性,瑯瑯上口,余味無(wú)窮。
⑵這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。主要用了以樂(lè)景寫哀情的手法來(lái)表現(xiàn),詩(shī)歌前三句寫景,全無(wú)秋的蕭瑟之氣,寫出了閩中景物色彩明麗、意境開闊的特點(diǎn);最后一句兩個(gè)“堪”字,構(gòu)成心緒的對(duì)比,他鄉(xiāng)雖美,但只堪圖畫,不能解思鄉(xiāng)之苦,詩(shī)人鄉(xiāng)思愈濃。//主要用了對(duì)比的手法來(lái)表現(xiàn),前三句極寫閩中景物色彩明麗、意境開闊的特點(diǎn),寫出了第四句前半句“堪圖畫”的美;但一個(gè)“只”和“不”就構(gòu)成了心緒的對(duì)比,他鄉(xiāng)雖美,但不能解思鄉(xiāng)之苦,詩(shī)人鄉(xiāng)思愈濃。
(六)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】①“爭(zhēng)日月”,像同時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)(1分),寫出了遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的游子那歸家心情的迫切(2分)。
②擬人(1分),作者本預(yù)期在秋天來(lái)臨之前回到洛陽(yáng),可是卻被秋風(fēng)占了先手(1分);含蓄地表示了自己不能及時(shí)回家的失望與不滿(1分)。
(七)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)“藏”和“退”,用“藏”字,意蘊(yùn)豐富,雨停天晴,若去尋找雨的蹤跡,只能從樹葉樹枝掛著的水珠上見(jiàn)出分曉,但詩(shī)人遠(yuǎn)望,大片樹林所掛的水珠是無(wú)法辨清的,只能看出那一團(tuán)蒼翠的、濕漉漉、霧蒙蒙的大概罷了,由此可見(jiàn)“藏”字用得極妙;用“退”,意思是說(shuō),雨晴風(fēng)起,風(fēng)吹退江面新漲的潮水,這就形象地描繪出風(fēng)吹潮涌的景觀。這樣寫緊緊把握住雨霽初晴的特征,意象鮮明,詩(shī)意清新。(2)抒發(fā)了作者離別家鄉(xiāng),羈途漂泊的傷感之情,首聯(lián)入題即抒發(fā)濃重的離情,沿運(yùn)河北上,家鄉(xiāng)便越來(lái)越遠(yuǎn)了,才入維揚(yáng),就感到鄉(xiāng)關(guān)已遠(yuǎn),那么日后路途中的心境如何,不就可以想象得到了嗎?尾聯(lián)寫天氣一天比一天寒冷,詩(shī)人枯坐舟中,衣衫單薄,更覺(jué)雨后的江風(fēng)寒氣侵入肌骨,不勝其寒!翱鸵隆,點(diǎn)出作者的游子身份;“薄”字寫出生活的困窘;“客衣”之“薄”與“寒氣”之“饒”形成鮮明對(duì)比, 且有因果關(guān)系,突出了詩(shī)人羈旅中的艱辛,隱發(fā)漂泊失意之嘆。
(八)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)①借景抒情,借“昨夜微霜”“鴻雁哀鳴”“云山渺渺”來(lái)烘托點(diǎn)染與友人作別的悵惘凄切。
②推想故人遠(yuǎn)行路上“關(guān)城寒氣”“御苑砧急”的孤獨(dú)與哀傷,借以表達(dá)對(duì)友人的關(guān)懷。
③臨別贈(zèng)言,告誡友人“莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎”,語(yǔ)重心長(zhǎng)。
(任選兩點(diǎn)作答即可,每點(diǎn)2分)
(2)本來(lái)是深秋寒氣使樹變色,但寒不可見(jiàn)而樹色可見(jiàn),好像是樹色把寒氣催來(lái)的。一個(gè)“催”字把平常景物寫得有情有感,化無(wú)形為有形,有力地渲染了離別的憂傷。(4分)
(九)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(8分)[解析](1)(3分)首頷聯(lián)為一層,頸尾聯(lián)為一層。(1分)首頷聯(lián)描繪了現(xiàn)實(shí)中的拂曉揚(yáng)帆,旅途開始,百舸爭(zhēng)流,客商熙來(lái)攘往的繁忙景象,這是實(shí)寫;(1分)頸尾聯(lián)描繪了想象中的天臺(tái)石橋勝跡,赤城尖頂璀璨的美麗景象,這是虛寫。(1分)
(2)(5分)“坐看霞色曉, 疑是赤城標(biāo)”詩(shī)句用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)方法(虛寫)(2分)。眼前出現(xiàn)的一片霞光引起了詩(shī)人一個(gè)動(dòng)人的聯(lián)想:朝霞映紅的天際,是那樣璀璨美麗,那大約就是赤城山的尖頂所在吧!在詩(shī)人的想象中,映紅天際的不是朝霞,而當(dāng)是山石發(fā)出的異彩,表現(xiàn)了詩(shī)人陶然神往的心情,想象絢麗。(3分)。還可以從余韻效果來(lái)分析。詩(shī)人“看”到的并不是“赤城”,只是詩(shī)人那么猜想罷了。如果說(shuō)首句由“望”引起的懸念到此已了結(jié),那么“疑”字顯然又引起新的懸念,使篇中無(wú)余字而篇外有余韻,寫出了旅途中對(duì)名山向往的心情,十分傳神。還可從孟詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸傳神的特點(diǎn)來(lái)賞析。(說(shuō)出表現(xiàn)手法2分,能具體加以分析3分。意對(duì)即可得分。能很好地答出某一方面即可。)
(十)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】①這首詩(shī)是七言律詩(shī)。全詩(shī)所要表達(dá)的主要感情是深藏于內(nèi)心,隨時(shí)會(huì)被觸發(fā)的思鄉(xiāng)之情。
②描寫了初秋傍晚山中靜穆的景象,上句的“萬(wàn)籟有聲”,運(yùn)用了以聲寫靜的反襯手法,下句的“數(shù)峰無(wú)語(yǔ)”運(yùn)用了擬人修辭方法,使景物描寫分外生動(dòng)。
(十一)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(10分)
①七言絕句。(1分,答出絕句即可得分)
② “峰”本來(lái)是景物中的客觀存在。用一“畫”字,似乎說(shuō)“峰”本來(lái)并不存在,卻由造物以云為毫,蘸霖作墨,以天為紙即興“畫”出,不僅寫出“峰”的美妙如畫,而且傳達(dá)出“觀者”的驚奇與喜悅,使整首詩(shī)別有情趣。(4分,意思對(duì)即可)
③這首詩(shī)的“主峰”“主筆”是結(jié)尾一句。全詩(shī)先有溪上值雨聞鐘被吸引,又接微徑深松之穿越,再加上青山白云的襯托,“四五峰”被畫出也就自然而然了。倘若離開了前面三句的“拱向”則“四五峰”之“主筆”難以突出。(5分,指出最后一句主峰得1分,說(shuō)出如何拱向給3分,語(yǔ)言表達(dá)1分)
(十二)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】① C
評(píng)分:3分。
答案:②“寒山轉(zhuǎn)蒼翠”一句中,著一“轉(zhuǎn)”字,突出了時(shí)間、光線、色彩的變化,化靜為動(dòng)。(時(shí)間的變化:白天流逝,傍晚降臨;光線的變化:夕陽(yáng)西下,光線越來(lái)越暗;色彩的變化:山色越來(lái)越深,越來(lái)越濃)
評(píng)分:共4分。“時(shí)間”“光線”“色彩”各1分,“化靜為動(dòng)”1分;亦可綜合給分。意思對(duì)即可。
答案:③看到了一幅夕陽(yáng)欲落、炊煙初升的原野暮色圖。
評(píng)分:共3分。共3個(gè)要點(diǎn),每個(gè)1分。意思對(duì)即可。
(十三)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)崢嶸險(xiǎn)阻,瑰麗優(yōu)美。尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的勸勉,希望他不要過(guò)分在意人生的起落,顯得豁達(dá)、開朗。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一問(wèn)2分,答出“狹窄”、“崎嶇”、“陡峭”、“高峻”等和“秀麗”、“蒼翠”等意思相近的詞語(yǔ)即可。第二問(wèn)2分,意思對(duì)即可。)
(2)“籠”和“繞”!盎\”寫出山上樹木繁茂、枝葉婆娑、籠罩棧道的景象,生動(dòng)傳神;“繞”寫出山下春江環(huán)繞蜀城的美景,形象貼切。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):找準(zhǔn)字分別給1分,分析有道理分別給1分。)
(十四)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】①第二句“沖"字寫將士頂風(fēng)冒雪奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情形,(1分)表現(xiàn)出戍邊將士一往無(wú)
前,蹈死不顧的英雄氣概。(1分)第四句“缺"字運(yùn)用使動(dòng)用法,寫戰(zhàn)士寶刀砍到缺了刃
口,(1分)極言拼殺之慘烈,戰(zhàn)斗時(shí)間之長(zhǎng)久,表現(xiàn)出戰(zhàn)士大畏的英雄氣概。(1分)
②作者塑造了戍邊將士信心百倍、斗志昂揚(yáng)、機(jī)智勇敢、英勇無(wú)畏的形象。首句表現(xiàn)戰(zhàn)士充滿信心,(信心百倍),次句表現(xiàn)斗志昂揚(yáng)(一往無(wú)前),第三句表現(xiàn)機(jī)智勇敢(有勇有謀),第四句表現(xiàn)英勇無(wú)畏(所向披靡)。一個(gè)要點(diǎn)及分析正確得1分,三個(gè)要點(diǎn)及分
析答對(duì)得4分。
(十五)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】這首詩(shī)采用了樂(lè)景寫哀情(情景交融、借景抒情)的手法(2分)。前兩句以雨中紫菊的艷麗色彩和風(fēng)里紅蕉的清脆樂(lè)音寫出南國(guó)秋天的特點(diǎn)(1分),第三句寫閩中的山水美妙如畫。(1分)詩(shī)人以美景反襯思鄉(xiāng)之苦。(2分)
(十六)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)詩(shī)中的陸鴻漸是一個(gè)寄情山水,不以塵世為念的高人逸士(隱士)形象。①通過(guò)前四句對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的景物的描寫,間接地描寫了陸鴻漸的高潔不俗;②通過(guò)最后兩句兩鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑、疏放。
(2)詩(shī)人“欲去”是因?yàn)樘皆L友人陸鴻漸沒(méi)有遇見(jiàn)!坝ァ边問(wèn)表現(xiàn)了詩(shī)人既有悵惘,又有著眷念不舍的情感。
(十七)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)劉詩(shī)的尾聯(lián)(1分) 許詩(shī)的首聯(lián)(1分) 奢侈腐化、縱情享樂(lè)是亡國(guó)的根本原因。(2分)
(2)劉詩(shī)用議論,以極其簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言(“興廢由人事”),精辟地揭示出國(guó)家興亡,取決于人事的深刻道理。許詩(shī)則以比興的手法高度地概括了人世間的風(fēng)云變幻。石燕、江豚乃傳說(shuō)中神奇怪誕之物,比喻歷史上叱咤風(fēng)云的人物(即尾聯(lián)的“英雄”),通過(guò)江上風(fēng)云晴雨的變化,表現(xiàn)了人類社會(huì)的干戈起伏和歷代王朝的興亡交替。(劉詩(shī)用議論,1分,許詩(shī)用比興1分,作用各1分,分析作用大意對(duì)即可)
(十八)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】(1)晴本無(wú)雨,夏本無(wú)霜。風(fēng)吹古木,聲如落雨;月照平沙,似見(jiàn)寒霜。這兩句借助聯(lián)想和想像,運(yùn)用新奇的比喻,逼真而傳神地寫出了夏夜清涼優(yōu)美的風(fēng)光,意境高妙。(本題5分。答出表達(dá)技巧2分,結(jié)合詩(shī)句解說(shuō)2分,答出表達(dá)效果1分)
(2)①全詩(shī)以“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫海天茫茫,山川闊長(zhǎng),都是“夕”中之景;頷聯(lián)寫“燈火”“星河”,頸聯(lián)寫風(fēng)吹古木,月照平沙,這些景物都籠罩在“夕”字之中。正因?yàn)樯硖帯跋Α敝械慕瓨,能夠消暑,故尾?lián)向朋友發(fā)出邀請(qǐng),回應(yīng)題中的“招客”。
②全詩(shī)以“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫眺望的遠(yuǎn)景,壯闊而又高遠(yuǎn);頷聯(lián)寫近景,萬(wàn)家燈火,映在水中的星河閃爍,都是俯瞰所見(jiàn);頸聯(lián)由上而下寫風(fēng)吹古木,月照平沙。而尾聯(lián)則是“東望”所感,向朋友發(fā)出邀請(qǐng)。
③說(shuō)全詩(shī)以“夕望”來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全篇,亦可。
(本題5分。說(shuō)明看法,1分;答對(duì)理由,4分。要求結(jié)合每一聯(lián)具體分析,意思對(duì)即可)
(四)【答案及評(píng)分要點(diǎn)】8.自然景物 人的活動(dòng)
(2)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這首詩(shī)中“惆悵無(wú)因見(jiàn)范蠡,參差煙樹五湖東”一聯(lián)的理解。(4分)高考資源網(wǎng)
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