1、月下的戀人，你結(jié)婚時(shí)，玫瑰便枯萎了。

（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。）

6.依據(jù)下面資料，探究“水則碑”的相關(guān)問題。

  （1）“水則碑”中“則”的意思是                                               。

  （2）水則碑不是竄閘，那么它在當(dāng)時(shí)是用來(lái)干什么的呢？                                                                            

資料一：查閱《古漢語(yǔ)常用字字典》，“則”， 有這樣一些義項(xiàng)：①準(zhǔn)則。  ②乃，是，就是。 ③連詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“就”、“便”、“那么”。④連詞。表示假設(shè)，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“假若”。

資料二：由寧波鼓樓南行不遠(yuǎn)，就可以看到湖水之中有一亭翼然，亭內(nèi)有碑，碑上刻一“平”字，這就是月湖東北角的水則碑。史載水則碑為南宋知府吳潛所立，后因城內(nèi)河道湮滅，該碑埋于地下。1999年月湖景區(qū)改造，古碑遂得以重見天日。                                              

資料三：古時(shí)月湖與江河相通。城之臨江處置堰壩竄閘，以阻咸蓄淡，泄洪排澇。

語(yǔ)文教學(xué)資料C參考之  第七課時(shí)

之一:專題解說(shuō)   有些仿寫題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理：

例如：依照例句，選擇某一事物，通過(guò)情景表達(dá)自己的感受。

例句：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了！

在仿寫此題時(shí)，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點(diǎn)：（1）要使用擬人修辭方法；（2）"墻角"是表示事物處所的修飾語(yǔ)；（3）仿寫的句子要表達(dá)自己的感受，要有哲理性。比如下面的幾個(gè)仿寫句子，請(qǐng)同學(xué)們分析一下正誤。

3.本文善用修辭，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。請(qǐng)參照示例，賞析下面這句話。

示例

句子：一波波湖水，猶如一頁(yè)頁(yè)史書，記敘了當(dāng)年他們?cè)��?jīng)結(jié)伴月湖的佳話。

賞析：運(yùn)用比喻修辭，用“一波波湖水”比作“一頁(yè)頁(yè)史書”，形象貼切地寫出了駐足月湖的名人大儒之眾多，月湖歷史文化底蘊(yùn)之豐厚。

句子：在喧喧鬧鬧的市中心里，臥著一環(huán)清清的湖水，實(shí)在是這個(gè)城市的福分。

賞析：                                                                                              

2.第③段“剛性”一詞的具體含義是                        。

1.文章開頭說(shuō)：“一泓湖水對(duì)于一座城市的意義是難以言喻的。”月湖對(duì)于寧波這座城市不僅具有景觀審美意義和人居休閑意義，還具有                              意義。

12、文中最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是                                 。（1分）

11、文中寫菊花和牡丹的用意是什么？請(qǐng)選出理解正確的一項(xiàng)。（    ）（2分）

A、文章通過(guò)對(duì)菊花、牡丹、蓮三種花的德性品格的描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯，突出了蓮的美好形象。

B、文章通過(guò)對(duì)菊花、牡丹、蓮的對(duì)比描述，突出了它們的德性品格。   C、這兩種花，人們都很熟悉，容易引起人們的聯(lián)想。

D、這兩種花，一直為前人所鐘愛，由前人所愛說(shuō)到自己所愛，有強(qiáng)烈的比較效果。