0  442193  442201  442207  442211  442217  442219  442223  442229  442231  442237  442243  442247  442249  442253  442259  442261  442267  442271  442273  442277  442279  442283  442285  442287  442288  442289  442291  442292  442293  442295  442297  442301  442303  442307  442309  442313  442319  442321  442327  442331  442333  442337  442343  442349  442351  442357  442361  442363  442369  442373  442379  442387  447090 

5、有0~0.6A和0~3A兩個量程的電流表,實驗中需用0~0.6A這一量程,但這一量程的刻度不夠清楚,某一次測量中,從0~3A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,則測得實際電流的大小為(  )

A.0.43A  B.0.46A  C.0.7A  D.2.3A

6、如圖所示,當(dāng)S閉合時,電壓表V1的示數(shù)為3V,電壓表V2的示數(shù)為4V,電流表A的示數(shù)為1A,現(xiàn)將R1和R2對調(diào)位置,則下列說法不正確的是(  )
A.電流表A示數(shù)的仍為1A
B.電壓表V1的示數(shù)可能變,V2的示數(shù)一定不變
C.通過三個電阻R1、R2、R3的電流之和仍為1A
D.若R2=R3,則電源電壓U=5V

7、如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,燈泡L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一只燈泡突然熄滅,而電流表電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(  )
A.燈L1短路  B.燈L2短路  C.燈L1開路  D.燈L2開路
 

8、如圖所示,電源電壓是5V并保持不變,開關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V,則(  )
A.L1兩端的電壓為3V
B.L2兩端的電壓為3V
C.L2兩端的電壓為2V
D.L1兩端的電壓為5V

9、如圖所示的電路中,各個元件均為實驗室常用器材,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法中正確的是(  )
A.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)
B.兩表指針均幾乎不動
C.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動
D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動

10、如圖所示的電路中,當(dāng)把變阻器接入電路后,將滑片P向左移動時,電壓表V的示數(shù)變小,那么“1”和“2”接線端應(yīng)接的接線柱分別是(  )
A.a(chǎn)和b  B.a(chǎn)和d  C.c和d  D.c和b

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3、在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是(  )

4、如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈泡L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中一只燈泡突然熄滅,另一只燈泡仍然發(fā)光,而電壓表V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大。則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是(  )
A.燈L1斷路  B.燈L2斷路  C.燈L1短路  D.燈L2短路

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1、如圖所示的是一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖,圖中C是按鈕,D是外殼,A、B各有接線柱與電路相連接,其中(  )
A.A、B、C是導(dǎo)體,D是絕緣體
B.A、B、D是導(dǎo)體,C是絕緣體
C.A、B是導(dǎo)體,C、D是絕緣體
D.C、D是導(dǎo)體,A、B是絕緣體
 

2、如圖所示,有帶風(fēng)葉的小電動機一臺,電熱絲一段,開關(guān)兩只,插頭一只,導(dǎo)線若干。利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風(fēng)的簡易電吹風(fēng)電路。要求在使用時。只要斷開S1,則既無風(fēng)也不發(fā)熱;只閉合S1時吹冷風(fēng);閉合S1和S2時吹熱風(fēng)。圖一是某物理興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計的四種電路連接圖,其中符合要求的是(  )

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20、仿照下面的事例,自選話題,寫出三個句子,要求所寫句子形成排比,句式與示例相同。(7分)

金錢不必車載斗量,夠用就好;友誼不必甜言蜜語,真誠就好;人生不必驚天動地,踏實就好。

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19、利用所給詞語寫一段話,介紹“征集全民健身口號”活動的結(jié)果,要求語意完整,句子通順,字?jǐn)?shù)在50-60之間。(4分)

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18.下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當(dāng),請指出并改正,使這段文字語言簡明,銜接自然,語意連貫。(4分)

蘇澤廣真是哭笑不得, 蘇澤廣覺得兒子合圖還不懂事,把家托付給是徒勞的,便失望地

           ①                  ②

起身。然而他剛要離開,突然跳下椅子,合圖吹滅桌前的蠟燭,“撲通”一聲跪在地上,抱住

           ③       ④

的腿,在黑暗中說:“爸爸,你放心吧,要是不回來,管這個家!

⑤                ⑥      ⑦

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17.文章最后一段運用了哪些修辭方法來表現(xiàn)岳樺?這樣寫有什么好處?(6分)

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16.作者堅信岳樺與白樺是迥然不同的,他的主要理由是什么?請根據(jù)文意作簡要概括。

(6分)

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15.解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)

(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹的軀干之上,使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊。

(2)命運伸出了它無形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個跟頭跌下去,就掉入了時間的陷阱,再爬起來,一切都不似從前。

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