42、一個(gè)標(biāo)有"12V"字樣額定功率未知的燈泡，在室內(nèi)測得其燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓U變化的關(guān)系圖線如右圖所示。則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為　　　　 Ω。假如燈絲電阻與其熱力學(xué)溫度成正比，室溫為300K(K是熱力學(xué)溫度單位)，那么在燈泡正常發(fā)光的情況下，燈絲的溫度為　　　 K。

41、　炸油條、雞翅膀用油；煮地瓜、玉米用水。這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的　　　　 (選填“熱量”或“溫度”)，這是因?yàn)橛秃退��?/p>

　　　　　 不同。

40、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn). 比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與　　　　 有關(guān)：比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與　　　　 有關(guān)

39、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為　　　　　　　 能，家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的有

　　　　　　　　　　　　　　　　 等(填一種家用電器)

38、加熱KClO₃和MnO₂的混和物共40克，加熱一段時(shí)間后停止加熱，冷卻后得剩余固體30.4克，把這30.4克剩余固體放入足量水中充分?jǐn)嚢�、過濾，得不溶物10克(查資料可知：KClO₃易溶于水，MnO₂不溶于水。

問：①制得的O₂的質(zhì)量是多少？

②有多少質(zhì)量的KClO₃₊發(fā)生了分解反應(yīng)？

③剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量是多少？

37、(3分)某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所產(chǎn)生的氣體是

什么，提出了如下猜想：

a、可能是二氧化碳

b、可能是一氧化碳

并設(shè)計(jì)如歷圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：

①若澄清石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳。

②若澄清的石灰水不變渾濁，剛氣體為一氧化碳。

(1)請(qǐng)回答：該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？　　　　 ，為什么？　　　　　　　　　　　

(2)又請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置予于評(píng)價(jià)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

36、(8分)有下列裝置：

(1)指出上圖中有數(shù)字標(biāo)號(hào)的儀器的用途：

②　　　　　　　　　　　　　　　　　 　⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣進(jìn)，可選用的發(fā)生裝置是　　　　 (填字母序號(hào))，其中二氧化錳起　　　　　　　 作用。

(3)用D裝置可以收集O₂的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，檢驗(yàn)O₂是否集滿的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下氨是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，如果實(shí)驗(yàn)室要制取和收集氨氣，可從上圖中選用的裝置是　　　　　　　　　 。

(5)在使用A裝置時(shí)，是先裝藥品后查氣密性還是先查氣密性后裝藥品？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

35、(5分)A、B、C、D、E五種氮肥，它們分別可能是尿素、硫酸銨、碳酸氫銨、氯化銨、硝酸銨中的一種，對(duì)它們進(jìn)行簡易鑒別：

①分別聞氣體，發(fā)現(xiàn)A有強(qiáng)烈氨味。

②其余B、C、D、E按下列步驟進(jìn)行鑒別。

將C、D分別深于水后加入BaCl₂溶液和稀鹽酸，D溶液有白色沉淀生成，而C溶液無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。請(qǐng)寫出下列化肥化學(xué)式：

A　　　　　　　 　B　　　　　　　 　C　　　　　　　 　D　　　　　　　

34、(2分)將N2、CO、CO2的混合氣體通過足量氫氧化鈉溶液后，剩余的氣體為　　 ，將這剩余的氣體通過灼熱的CuO充分反應(yīng)且反應(yīng)完全后得到的氣體為　　　　　　　　 。

33、(3分)下圖是幾種原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

其中表示金屬元素原子的是(填番號(hào))　　　　 ，化學(xué)性質(zhì)相似的是　　　 ，最外層電子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是　　　　　　　 。