6. 根據(jù)文意,下列推斷有誤的一項是
A. 作為教育體制的宋代書院,與此前的古代私學(xué)既相區(qū)別,又有一定的聯(lián)系。
B. 宋代書院中的生徒,對當(dāng)時產(chǎn)聽科舉考試的總體要求,大致上也能夠適應(yīng)。
C. 一些民見思想,往往通過書院教育的途徑來實現(xiàn)逐漸為官方所接受的目的。
D. 在書院的講學(xué)交流中,不同思想和學(xué)術(shù)相互影響,豆油機(jī)會得到發(fā)展完善。
5. 下列對原文的理解和分析,不正確的一項是
A. 唐代和宋代豆油“書院”這一名稱。不過,唐代的書院和宋代的書院是名同實異的關(guān)系。
B. 宋代書院中的生徒要集中聆聽山長講學(xué)、向山長請教,并在山長的組織下開展自學(xué)和討論。
C. 書院中的私人講學(xué)、學(xué)術(shù)討論及書院 見的學(xué)術(shù)論辯、講學(xué)交流,是宋代書院中常見的教育活動。
D. 南宋時期一些理學(xué)家開始掌教各大書院,書院的這種變化,有利于書院教育與學(xué)術(shù)研究的相結(jié)合。
4. 依次填入下面一段文字橫線出的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
紅星小學(xué)門衛(wèi)王然被區(qū)教育局評為“十大感動小熱病物”,他的事跡中最突出的一條是認(rèn)識全校500 多個學(xué)生并能叫出他們的名字,為家長提供了很多方便! , ! , ! , 。門衛(wèi)感動校園,體現(xiàn)的就是一種服務(wù)育人的精神。
①學(xué)校里的教師是在教書育人
②這不只是像背書那樣背出來的
③要叫出全校學(xué)生的名字,實在不容易
④校園內(nèi)的管理、服務(wù)也無不在體現(xiàn)育人的功能
⑤能叫出幾個學(xué)生的名字,很簡單
⑥這是關(guān)愛學(xué)生、日積月累的自然結(jié)果
A.①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③
C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
3. 下列各句中,沒有語病的一句是
A. 中國皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒和政府了無數(shù)熱愛它的人民,它的傳播對中國近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。
B. 這篇文章其中分析了形式,辨證地回答了在大開放、大交往、大融合大世界里,我們迫切需要一種全心的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。
C. 交通臺日前播報說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡時間每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機(jī)朋友們的高度重視。
D.大學(xué)畢業(yè)后去農(nóng)村應(yīng)聘村官的人當(dāng)中,多數(shù)人希望能在建設(shè)新農(nóng)村這一大環(huán)境中找到施展才華、創(chuàng)立事業(yè)、實現(xiàn)理想的有效途徑。
2. 下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A. 瑞士國土面積不大,但民族眾多,語言也多,法語、德語、意大利語等都是日常生活通行的語言,不少人都能隨心所欲地使用幾種語言。
B. 牡丹居社區(qū)餐廳明天將開始營業(yè),消息傳出。社區(qū)居民口耳相傳。以前他們到最近的餐廳都要步行半個多小時,現(xiàn)在出門走幾步就能吃上飯了。
C. 嶺南的書法藝術(shù)歷史悠久,但由于氣候潮濕等原因,唐代以前的書法作平鮮有傳世,即使是宋元墨跡,今天能見到的也是寥落晨星。
D. 災(zāi)情就是命令,地震救援人員們冒著大雨,跋山涉水,克服重重困難,終于按規(guī)定時間抵達(dá)四川震中災(zāi)區(qū),并立即投入了救援工作。
1. 下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
A. 金釵(chāi) 三緘其口(jiān) 頷聯(lián)(hàn) 紈绔子弟(kù)
B. 給養(yǎng)(gěi) 危如雷卵(lěi) 分娩(miǎn) 嫵媚多姿(wǔ)
C. 俟機(jī)(sì) 沆瀣一氣(hàng) 奶酪(luò) 不容置喙(huì)
D. 奇葩(pā) 不諳水性(ān) 城垣(huán) 風(fēng)流倜儻(tǎng)
17.明天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“端午節(jié)晚會”。請你以晚會節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫一段開場白。(5分)
要求:①主題鮮明,語言生動;②80字左右。
尊敬的老題、親愛的同學(xué);晚上好! 下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。
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