15．在“探究碰撞中的不變量”的實驗中， A、B兩滑塊在同一光滑水平直導(dǎo)軌上相向運動發(fā)生碰撞(碰撞時間極短且碰撞過程中動量守恒)，物體A的質(zhì)量為0.10kg、B物體的質(zhì)量為0.15kg。某相機經(jīng)4次攝得的閃光照片如圖所示，已知閃光的時間間隔為0.1s，而閃光本身持續(xù)時間極短，在這4次閃光的瞬間，A、B兩滑塊均在0-80cm刻度范圍內(nèi)，且第一次閃光時，滑塊A恰好通過x=55.0cm處。下列分析中正確的是

A．碰撞發(fā)生在60.0cm處

B．碰撞后A的動量大小為0.20kg·

C．碰撞后A的動量大小為0.05kg·

D．碰撞后B的動量大小為0.25kg·

14．嘉興市目前已經(jīng)有多個垃圾焚燒發(fā)電站，假設(shè)某發(fā)電機輸出功率為40kW，輸出電壓為400V，用變壓比(原、副線圈匝數(shù)比)為1：5的變壓器升壓(可視為理想變壓器)后向某小區(qū)供電，到達該小區(qū)后再用變壓器降為220V，高壓輸電線的總電阻為5.0。下列說法正確的是

　 A．高壓輸電線中的電流大小為20A

　 B．高壓輸電中損耗的功率為8kW

　 C．高壓輸電中損耗功率占總功率的5.0%

　 D．升壓變壓器原副線圈功率之比為20:19

13．如圖所示，光滑導(dǎo)軌MN水平放置，兩根導(dǎo)體棒平行放于導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，形成一個閉合回路，當(dāng)一條形磁鐵從上方下落(未達導(dǎo)軌平面)的過程中，如果N極向下時，兩棒靠近，各棒對導(dǎo)軌的壓力大于重力，那么當(dāng)S極向下時，下列分析正確的是

A．P、Q將互相靠攏

B．P、Q將互相遠離

C．P、Q對導(dǎo)軌的壓力將大于各自重力

D．P、Q對導(dǎo)軌的壓力將小于各自重力

12．如圖所示是利用硫化鎘制成的光敏電阻自動計數(shù)的示意圖，其中A是發(fā)光儀器，B是光敏電阻(光照時電阻會變小)，當(dāng)光線由A射向B時，下列說法中正確的是

A．光路上沒有物品時，光敏電阻阻值較小，電壓表讀數(shù)較大

B．光路上沒有物品時，光敏電阻阻值較大，電壓表讀數(shù)較大

C．光路上有物品時，光敏電阻的阻值較大，電壓表讀數(shù)較大

D．光路上有物品時，光敏電阻的阻值較小，電壓表讀數(shù)較小

11．下列有關(guān)光學(xué)的說法中正確的是

　 A．光導(dǎo)纖維是利用光的全反射原理

　 B．增透膜是利用光的干涉原理

　 C．波長越短越容易發(fā)生明顯衍射

　 D．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波

10．一正弦交流電的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示。由圖可知

A．該交流電的電壓瞬時值的表達式為

　 B．該交流電的頻率為50 Hz

　 C．該交流電的電壓的有效值為100

D．若將該交流電壓加在阻值的電阻兩端，則電阻消耗的功率為50 W

9．如圖所示，一細束白光通過玻璃三棱鏡折射后分為各種單色光，取其中a、b，c三種色光，下列說法正確的是

A．a、b、c三色光在玻璃三棱鏡中傳播速度依次越來越小

B．a光的折射率最大

C．若分別讓a、b、c三色光通過一雙縫裝置，則a光形成的干涉條

紋的間距最大。

D．若讓a、b、c三色光以同一入射角，從介質(zhì)中沿某方向射入空氣，b光恰能發(fā)生全反射，則c光也一定能發(fā)生全反射

8．在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速，已知時，波剛好傳播到x=40m處，如圖所示。在x=400m處有一接收器(圖中未畫出)，則下列說法正確的是

A．波源開始振動時方向沿y軸正方向

B．接收器在時才能接收到此波

C．從t=0開始經(jīng)的質(zhì)點運動的路程為0．8m

D．若波源向x軸正方向運動，接收器收到波的頻率可能為9Hz

7．在光滑的水平面上有一彈簧振子，彈簧的勁度系數(shù)為k，振子質(zhì)量為M，振幅為A，振子的最大速度為。如圖所示，當(dāng)振子運動到最大位移時刻把質(zhì)量為m的物體輕放其上，此后兩個物體始終保持相對靜止。下列說法中正確的是

A．振子再次回到平衡位置時的速度仍然為

B．m在平衡位置時受到的摩擦力最大

C．m在最大位移處時受到的摩擦力最大

D．彈簧振子的振幅將減小

6．光滑曲面與豎直平面的交線是拋物線，如圖所示。拋物線的方程是，下半部處在一個水平方向的勻強磁場中，磁場的上邊界是y=a的直線(圖中虛線所示)。一個小金屬環(huán)從拋物線上y=b(b>a)處以速度v沿拋物線下滑。假設(shè)拋物線足夠長，則金屬環(huán)沿拋物線下滑后整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱總量是

　 A．

　 B．

　 C．

　 D．