1、 第②、③段分別從南北方得名勝、民居、山岳湖河、人物典故傳說、詩詞名句、戲劇等方面進行比較；(2分)突出了南方秀麗(或柔美)、北方雄健得特點(意思對即可)(2分)。

4、 本文作者在談及"江南才子"和"北方男人"時，有明顯的褒貶，你是否同意作者的態(tài)

度？請作簡要闡述。(4分)

參考答案：

3、 文章最后一段劃線句"黃河長江最終在茫茫的大海上熱烈擁抱，那一片無垠的蔚藍色是

北方和南方所共同向往的"含義是什么？運用了什么表現(xiàn)手法？這樣表達有什么好處？(6分)

2、 第五段中，作者說"南方的才子北方的將"，請根據(jù)文章分析為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？(6分)

15.(6分)(1)應該辯證地看待這一現(xiàn)象。土地是植物的生存之本，綠色是生命之源，我們要珍惜、保護土地；城市要發(fā)展，占用耕地不可避免，但要用之有度。要考慮城市發(fā)展的實際需要，不能以土地換金錢，不應只顧眼前利益而盲目犧牲耕地。(2)耕地是不可再生資源，占一點就少一點，然而其作用很大，政府一定要科學規(guī)劃，嚴格管理。(6分，1點3分。此題為開放探究題，只要言之有理即可)

　2008年南通市高三第二次調研考試

14.(6分) 文章第二、三段選取玉米等莊稼地代表性事物，運用擬人、比喻等修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出這塊土地充滿生機與活力(2分)。這些手法的運用，這就與下文寫到的這塊莊稼地被破壞、被占用的情形構成了鮮明對比，也流露出作者對土地的深深懷念之情，對失去土地的無奈、不滿之情，以及對人們急功近利的思想行為的否定(4分)。

13.(4分)①它是莊稼賴以生存的根本，是孕育生命的母體。②它色彩豐富，充滿生機，能給人身心享受。③它讓人有成就感，讓人迷醉。④它讓人每時每刻都置身于無邪、無知、天真、純潔的境界。(每點1分，意思對即可)