(1)兩彈一星：1964年原子彈，1966年導彈，1970年“東方紅－1號”人造地球衛(wèi)星。

(2)東方魔稻：1973年袁隆平研究成功燦型雜交水稻。

(3)銀河系列計算機：1983年銀河Ⅰ號，1997年銀河Ⅲ號。

(4)神舟飛船：2003年“神舟”五號載入飛船發(fā)射成功；2005年“神舟”六號發(fā)射成功，2008年“神舟”七號發(fā)射成功。

2、教育

(1)掃盲教育：1950年開始，2001年基本掃除青壯年文盲。

(2)義務教育：1986年頒布《中華人民共和國義務教育法》，20世紀90年代提出“科教興國”戰(zhàn)略，2001年基本普及九華義務教育。

(3)高等教育：建國初學習蘇聯(lián)。1958年開始“教育大革命”，學生要邊學習邊勞動�！拔母铩逼陂g高等教育遭到嚴重破壞。1977年恢復高考。20世紀80年代以來，我國已建立學士--碩士--博士三級學位制度，成人高等教育和民辦教育也發(fā)展起來。

(4)科教興國：1995年以來，黨和政府提出“科教興國”戰(zhàn)略。鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導方針，加快了教育的改革步伐。

3、電影和電視

(1)電影

①1895年12月28日，法國盧米埃爾兄弟放映電影《工廠的大門》《火車到站》，標志著電影的誕生，這一天被稱為“世界電影日”。

②美國格利菲斯被譽為“現(xiàn)代電影之父”，代表作品《一個國家的誕生》。

③“默片時代”(1927年之前)的電影明星卓別林，代表作《城市之光》《摩登時代》《大獨裁者》。

④有聲電影產(chǎn)生，標志著世界影響進入全面繁榮階段。

(2)電視：1926年英國人貝爾德發(fā)明，被稱為“電視之父”。成為最普遍的大眾媒體。

2、美術(shù)和音樂

(1)18-19世紀之交的貝多芬與古典主義音樂

貝多芬的作品集古典音樂之大成，開浪漫主義音樂之先聲。其享譽世界的作品《月光奏鳴曲》《田園交響曲》《英雄交響曲》《命運交響曲》和《合唱交響曲》等是古典主義音樂的瑰寶。

(2)19世紀的印象派藝術(shù)

①印象畫派：重視光、色和大氣的表現(xiàn)，直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和廠家，來表現(xiàn)微妙的變化。代表人物是法國的莫奈，莫奈的畫《日出·印象》是這一畫派的代表作。

②印象派音樂：強調(diào)音響和音色，主張用聲音的響度和色彩，取代傳統(tǒng)音樂中的調(diào)式與聲體系。代表人物是法國的德彪西，作品是《牧神午后·前奏曲》。

(3)現(xiàn)代藝術(shù)的興起

①現(xiàn)代美術(shù)的發(fā)展：塞尚是后期印象畫派的代表人物，作品是《埃斯泰克的海灣》，被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。代表人物及其作品還有凡·高的《向日葵》、畢加索的《自畫像》。

②現(xiàn)代音樂的發(fā)展：根據(jù)各自的創(chuàng)作理念譜寫樂曲。

1、文學

(1)18世紀后半葉至19世紀中葉的浪漫主義詩歌

背景：革命或改革成功后的歐洲各國并沒有出現(xiàn)啟蒙學者所描繪的自由、民主、平等、博愛的美好景象，使人們普遍感到失望。

代表：①英國拜倫的《恰爾德·哈羅爾德游記》(唐璜)(“諷刺現(xiàn)代社會積弊”的百科全書)，具有民主思想和反叛精神。

②英國雪萊的《西風頌》，體現(xiàn)出樂觀主義精神。名言是“如果冬天來了，春天還會遠嗎？

(2)19世紀的批判現(xiàn)實主義小說

法國巴爾扎克的《人間喜劇》，被譽為“資本主義社會的百科全書”揭露資本主義社會金錢的罪惡。

(3)19世紀的現(xiàn)實主義小說

俄國托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，被羅曼·羅蘭譽為“我們時代里最偉大的史詩，是近代的《伊利亞特》”

(4)20世紀五六十年代的荒誕�。罕憩F(xiàn)了民對現(xiàn)代資本主義文明的失望、苦悶和迷惘。代表作是法國貝克特的《等待戈多》。

8、第三次科技革命

三次科技革命指的是18世紀60年代至19世紀中期的以蒸汽動力為標志的第一次工業(yè)革命，19世紀70年開始的以電力為標志的第二次工業(yè)革命，20世紀50年代以原子能技術(shù)、航天技術(shù)以及微電子技術(shù)的應用為代表的第三次科技革命。

(1)、原因：①科學理論出現(xiàn)重大突破。②社會發(fā)展的需要，特別是第二次世界大戰(zhàn)期間和戰(zhàn)后各國對高科技的迫切需求。

(2)、主要發(fā)明：這次科技革命以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應用為典型代表。

(3)、影響：①通過生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步，勞動者素質(zhì)和技能的提高，勞動手段的不斷改進，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。②促進了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變化。第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重下降，第三產(chǎn)業(yè)比重上升。隨著科技發(fā)展，人們的衣食住行發(fā)生了變化。③推動了國際經(jīng)濟格局的調(diào)整。第三次科技革命對每一個發(fā)展中國家來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。

7、網(wǎng)絡技術(shù)、生物工程、宇航技術(shù)

(1)網(wǎng)絡技術(shù)：1946年，第一臺計算機在美國誕生。1969年，國際互聯(lián)網(wǎng)問世。計算機及網(wǎng)絡技術(shù)把人們帶進了信息時代。

(2)生物工程

形成：20世紀70年代，由于遺傳學和分子生物學等領(lǐng)域技術(shù)進步的支持，生物工程技術(shù)形成了。核心技術(shù)：遺傳工程。

應用：1997年，人類第一次用哺乳動物已分化的體細胞克隆成功“多利”羊。

(3)宇航技術(shù)：1957年，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)生。1961年，蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號”載入宇宙飛航，加加林成為第一個飛上太空的人。1969年，美國“阿波羅-11”登月飛船成功登月，阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。2003年，中國“神舟”五號載人航天飛船發(fā)射成功；2005年，“神舟”六號發(fā)射成功；2007年嫦娥一號發(fā)射成功；2008年“神舟”七號發(fā)射成功。

6、量子論

(1)內(nèi)容：1990年，普朗克提出量子假說。此后，愛因斯坦提出光的量子理論。丹麥物理學家玻爾提出原理的量子理論，量子論建立。

(2)影響：是20世紀最深刻、最有成就的科學理論之一，使人類對微觀世界的根本認識有了革命性進步；帶來了許多劃時代的技術(shù)創(chuàng)新，如半導體和激光器的發(fā)明等，這直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的物質(zhì)生活。

5、20世紀初，愛因斯坦提出相對論

(1)內(nèi)容：相對性原理和光速不變原理。時間、空間、運動、質(zhì)量不是絕對不變的，而是相對的，可以互相轉(zhuǎn)化。

(2)評價：相對論的提出是物理學思想的一次重大革命，它否定了經(jīng)典力學的絕對時空論，樹立了新的時空觀、運動觀、物質(zhì)觀。這一理論被后人譽為世紀人類思想史上最偉大的成就之一。

4、電氣技術(shù)

(1)運用：1867年，運用法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象及原理，德人西門子發(fā)明了發(fā)電機，比利時人格拉姆發(fā)明了電動機。美國人愛迪生是著名的電氣發(fā)明之，一生有1000多項發(fā)明，被稱為“發(fā)明大王”。

(2)影響：推動了許多新興工業(yè)部門的出現(xiàn)，豐富了人類文化生活，使人類社會進入“電氣時代”。

3、蒸汽機的發(fā)明

(1)發(fā)明：18世紀60-70年代，英國人瓦特革新紐可門蒸汽機，研制出“萬能蒸汽機”。

(2)運用：1805年，美國人富爾頓發(fā)明了蒸汽輪機。1814年，英國人史蒂芬發(fā)明了火車機車。

(3)影響：極大的推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類社會進入“蒸汽”時代。