學(xué)會諒解
諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;諒解是一股清純的泉水,能蕩滌人們心中的淤泥;諒解是一團熊熊的火焰,能去除人們心里的嚴寒。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說:同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要!
確實,諒解非常重要。先哲們早就意識到這一點。圣人孔子曾說:“己所不欲,勿施于人!币馑际钦f,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義.唐代韓愈在《原毀》中說:“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。”強調(diào)做人要嚴于律己,寬以待人,同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。
諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。
唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境,。玄武之門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時,李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是便諒解并重用了他,讓他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面,但我們不能不認識到,這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史畫卷,,齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就了霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……相反,那些小肚雞腸、斤斤計較之人,又有哪一個能作出一番事業(yè)呢?
古人尚能如此,在社會生活日趨復(fù)雜的今天,人與人之間更需要諒解。那么,怎樣才能學(xué)會諒解呢?
諒解,需要溝通?陀^事物紛繁復(fù)雜,個人的思想認識常常帶有一定的局限性和片面性,人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此,當自己與他人發(fā)生矛盾或誤會時,要主動與對方交談,認真傾聽對方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會和隔閡。
諒解,需要設(shè)身處地地為別人要想。積極地換位思考,更多地站在對方的角度考慮問題,我們就更容易諒解別人。
諒解,需要忘卻。忘卻,是諒解的良方?酥菩缘恼徑,不是真正的諒解,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解,才是真正的諒解。
我們提倡諒解,但是,諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為,還要勇敢地站出來,與之作堅決的斗爭。
讓我們學(xué)會諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人們的生活才會更加美好。
正確對待壓力,化壓力為動力
人無壓力輕飄飄,井無壓力不噴油。壓力就像火箭里的動力,推動它沖天直上九千里;壓力就像一種珍稀的催化劑,催促化學(xué)反應(yīng)加快與充分;壓力就像一種無形的動力,激勵著人們不斷奮進、不斷搏斗;壓力就像取之不盡,用之不竭的能源站,為我們不斷地輸送能源。人無壓力無作為,讓我們化壓力為動力。
那么,壓力有什么好處呢?
首先,壓力能為我們提供源源不斷的能源與動力,激發(fā)我們的斗志和思維。當人感受到身邊的壓力時,他就會有緊迫感,就會想盡各種各樣的辦法來解除壓力,從而不斷奮進,不斷拼搏,并且激發(fā)我們的斗志與思維。哥倫布那生存的壓力,使得美洲大陸得以發(fā)現(xiàn),使人類對世界的認識進入了一個新的階段;彼得大帝由于動蕩的壓力,使他積極致力于改革和改善人民生活,使俄羅斯帝國得以復(fù)興,得以強盛;愛迪生由于發(fā)明的壓力,使電燈泡、電線、電器等物品得以問世,為人類進入電氣時代打下基礎(chǔ)。
哥倫布、彼得大帝、愛迪生正因為有了壓力,才會促使他們不斷拼搏奮進,并取得輝煌成就,成為人類史上一粒明珠。朋友!讓我們一起化壓力為動力吧。 其次,壓力能使人有生存欲望,讓我們勇敢地面對人生的挫折與困難。當人有了壓力后,他就有了勇氣,不再畏懼任何困難,從而使問題迎刃而解。在西北山區(qū)有一塊地被稱為“鬼谷”,因為那里的道路曲折、狹窄。一天,當?shù)厝税⒓獛е挥慰统龉,途徑一出小路,路很窄,仿佛一不小心就會掉進萬丈深淵。阿吉說:“你去撿一枝棍子來,挑上一些東西”,游客說:“這么危險還挑物品”,阿吉說:“不,有6起事故是因為沒有重物,沒有壓力才發(fā)生的。”于是兩人挑著重物順利過了谷。游客這才明白,人生路上沒有壓力是不行的,有了壓力就能使問題迎刃而解了。其實人生路上的困難與挫折是為沒有壓力的人設(shè)置的,讓我們正確面對壓力,化壓力為動力吧!
壓力固然重要,但怎樣才能化壓力為動力呢?
要化壓力為動力,就要有居安思危的意識,要有緊迫感,時時提醒自己處境動蕩,危機四伏,不要等火災(zāi)起了,才來設(shè)法如何預(yù)防火災(zāi),這一切已太遲了。唐太宗的居安思危使得唐朝出現(xiàn)空前繁盛,綜合國力一直處于世界之首,成為世界經(jīng)濟、政治、文化中心。我們要學(xué)習(xí)唐太宗那居安思危的方法,化壓力為動力,不斷提醒自己要設(shè)法面對一切困難,化險為夷,化動蕩為和平。
朋友!正確面對壓力吧。讓我們一起化壓力為動力,不斷奮進拼搏,開創(chuàng)自己美好的未來與藍天,使自己的人生價值得以實現(xiàn),讓我們一起走向光明大道吧!
論 壓 力
說起壓力,我真是感慨萬分,因為作為一名高三的學(xué)生,四起的壓力重重壓過來,壓得人透不過氣來,老師卻常說“有壓力才有動力”。的確,俗話說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”。
那么,適當?shù)膲毫θ擞惺裁春锰幠兀?/p>
閑適使人懶惰,當今社會有多少富家子弟因為生活的無憂無慮而消沉度日,荒廢一生,可見,沒有壓力的人是不會時刻鞭策自己向前走的。
壓力可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿恿。中國近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑,在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面下,外國人還揚言“會修通過關(guān)溝段鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”頂著這么多的壓力,但憑著滿懷的愛國熱情,詹天佑概然受命修建京張鐵路。帶上多方的壓力,他創(chuàng)造性地運用“折返線”原理,在山多陡坡的青龍橋修筑了一段“人”字形線路,成為中國鐵路史上的里程碑。列強曾說過:或許連外國資深工程師也不能使關(guān)溝段線路完工?磥恚瑝毫Υ_實起到了很大的作用。
適當?shù)膲毫﹄m然有利于人的前進,但每個人承受壓力的程度都不同,太大的壓力有時會適得其反,對人產(chǎn)生傷害。所以人應(yīng)該要正確面對壓力,適當?shù)卣{(diào)整自己的心態(tài)。
近年來,有很多學(xué)生都因為學(xué)習(xí)上的壓力過大而自殺,所以教學(xué)方案也每年都要為我們學(xué)生減壓,但未見有所成效,發(fā)而自殺人數(shù)逐年增加,所以減壓關(guān)鍵要靠自己。
首先,對于壓力我們要毫不畏懼,要有自信。著名數(shù)學(xué)家陳景潤,當年因語言表達能力差,教書吃力,不合格,但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研,于是增添自信心,致力于數(shù)學(xué)研究,后來終于成為這么的數(shù)學(xué)家。
其次,面對壓力我們要有勇敢的精神,用實力去打倒它,用實力去證明自己。波蘭的哥白尼通過對天體的長期觀察和科學(xué)的論證,發(fā)現(xiàn)地球中心說是錯誤的,他不顧教會的迫害,大膽發(fā)表《天體運行論》,確立了太陽中心說的觀點。 最后,面對過強的壓力,我們要適當?shù)蒯尫抛约,使自己放松,忘卻壓力,許多人都有自己的一套減壓方式。因此,他們才會成功,如毛澤東選擇游泳,劉翔選擇唱歌等等。
當然,不一定有壓力就一定會成功的,還有很多因素也是關(guān)鍵,但壓力具有很大的推動作用,是成功的必不可少的條件之一。
學(xué)會利用壓力
生活中無時無刻無處不存在壓力,在生活有生活壓力,在學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)壓力,在大人中有工作壓力。面對形形色色的壓力,你準備怎么面對呢?
有些人在壓力面前不堪一擊,一旦出現(xiàn)了意外就會亂了方寸,造成發(fā)揮失常最終和冠軍察肩而過。有些人面對各方面的壓力,來自敵人的,來自心理的,來自朋友和親人的壓力。他們卻毫不驚慌失措,他們頂著各種壓力和敵人周旋,并最終戰(zhàn)勝敵人。在2004年的雅典奧運會上,兩位中國姑娘在網(wǎng)球項目中一路過關(guān)斬將,并以黑馬的姿態(tài)創(chuàng)進了決賽。對年輕的中國姑娘來說無疑是不敢想象的。她們是首次殺入決賽的第一對中國女子選手。她們面對的不單是場上的敵人,還有內(nèi)心的哪個強敵--壓力?伤齻冏罱K勝利了,她們靠的是實力,面對勁敵她們化壓力為動力,造就了網(wǎng)壇上的一次奇跡。只要合理地面對壓力,壓力也可以變成一股強大的動力,它將送你達到勝利的最高峰。
我們又應(yīng)該怎么訓(xùn)練自己有利壓力的本領(lǐng)呢?壓力無處不在,我們并不需要刻意地去尋找它,更不需要擔(dān)心它的存在會給我們造成傷害。只要平日訓(xùn)練有素,那么就不會擔(dān)心壓力的傷害了。貝多芬在失去了聽覺后,他并沒有對生活失去信心,在最終克服種種壓力,成為眾所周知的音樂家。林則徐面對外國勢力和朝中的腐敗勢力,他最終義然在虎門硝煙,而受到人們的贊頌。喬丹這位籃球天才,年輕時頂住了父母的壓力參加了NBA,最終造就了籃球界的神話。
面對壓力,你可以不堪一擊,也可以立于不敗之地,只要面對壓力大聲地自信地說放馬過來吧!那么你定將會克服壓力,從而將壓力收為己有。從而走向成功。面對壓力,你準備好了嗎?
調(diào)節(jié)壓力的方法
現(xiàn)在人人都說壓力大,學(xué)習(xí)壓力大,工作壓力大。但如果沒有壓力的話,人就沒有了活下來的動力,壓力更是我們前進的動力,在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)節(jié)壓力。
那么壓力是怎么產(chǎn)生的呢?
壓力是由于自身和外來的條件所加在自己身上的。人是一種感情的動物,人對你的期望大而你的壓力就大,更何況是自己看見的人,如父母,他們對你學(xué)業(yè)方面要好成績,而你因為不想讓他們失望,而這些已經(jīng)被壓力給束縛住了。 而壓力又有什么作用?
首先,我們要知道,壓力有兩面性,有好也有壞,過大的壓力會使人崩潰。就說高中畢業(yè)生,每年新聞都會報道高中畢業(yè)生因為受不了壓力而自殺。造成自殺的的原因是壓力,而他的壓力來自自己父母對孩子過大的期望,老師對學(xué)生過分的要求。所以時間長,壓力就越來越大,最后造成一個人的崩潰,所以過大的壓力對人并沒有好處,而沒有壓力也是不行的,人民眼壓力就沒有可奮斗的力量,那就永遠也接觸不了目標,所以壓力是很重要的。
壓力很重要,那么我們應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)壓力呢?
每個人都有自己的喜愛與興趣,而這就是調(diào)節(jié)壓力的方法,興趣與愛好可以緩解壓力,解放自己的壓力。如貝多芬,難道他就沒有壓力嗎?他的壓力比我們所遇到的更大,更重,壓力可以毀滅一個人!同時也能成就一個人的成功,問題就在于你是否有調(diào)節(jié)壓力的方法,而貝多芬就是在壓力下成功的人,因為他懂得如何調(diào)節(jié)壓力,他喜歡音樂,所以音樂成為他最好的調(diào)節(jié)器。用音樂去緩和緊張,用音樂去消滅悲傷,所以他才會成為歷史上一位偉大的音樂家。不只是他如此,李白、杜甫、李清照等等,他們把壓力寫在了詩歌里,所以詩歌創(chuàng)作成為他們最好的調(diào)節(jié)方法。
而現(xiàn)今的人,身邊也有許許多多的事與人,總有一個可以吸引我們,那就是推動我們前進的重要調(diào)節(jié)器。
19、(本小題滿分18分)某港口水的深度y(米)是時間t(0t24,單位:時)的函數(shù),記作y=f(t),下面是某日水深的數(shù)據(jù):
t(時) |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
y(米) |
10.1 |
13.0 |
9.9 |
7.0 |
9.9 |
13.0 |
10.1 |
7.0 |
10.0 |
經(jīng)長期觀察,y=f(t)的曲線可以近似地看成函數(shù)的圖象.
(1)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),畫出函數(shù)的草圖,并求其近似表達式;
(2)試說明的圖象可由的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到;
(3)一般情況下,船舶航行時,船底離海底的距離為5米或5米以上時認為是安全的(船舶停靠時,船底只需不碰海底即可).某船吃水深度(船底離水面的距離)為6.5米.如果該船希望在同一天內(nèi)安全進出港,請問,它至多能在港內(nèi)停留多長時間(忽略進出港所需的時間).
18、(本小題滿分12分)已知函數(shù).
(1)求的最小正周期; (2)求的最小值及取最小值時相應(yīng)的x的值;
(3)函數(shù)在那些區(qū)間上是增函數(shù)?
17、(本小題滿分10分)已知,且450<<540,求之值.
16、(本小題滿分10分)設(shè),是方程的兩根,求m與之值.
15、若,且,則 .
14、函數(shù)的值域是 .
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