5. 下列對(duì)本文分析概括有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.作者認(rèn)為真正的賢能大臣是沒(méi)有閑暇建造別館供自己享樂(lè)的。
B.馮溥任職時(shí)雖沒(méi)什么大事值得稱贊,但其修建的“萬(wàn)柳堂”卻為后人留下一處美景,作者對(duì)此予以充分肯定。
C.作者認(rèn)為“士”應(yīng)當(dāng)有自己的追求,對(duì)于身外富貴不必羨慕。
D.本文由議論引出游歷“萬(wàn)柳堂”一事,因“游”而“記”,借“記”而生發(fā)感慨,敘議結(jié)合,而遣詞造句極為精工。
4. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.其在廷時(shí)無(wú)可訾 訾:非議
B.而榜其堂曰 榜:門(mén)上的匾
C.而累其土以成山 累:堆積
D.則好游者咸為予言此地之勝 勝:美景
2.下列推斷不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A.高新技術(shù)的發(fā)展,不可避免地會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng),人類(lèi)對(duì)此必須有清醒的認(rèn)識(shí)!
B.只有提高可靠性,減少產(chǎn)品機(jī)能開(kāi)發(fā),降低公害,才能克服高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)。
C.文中所說(shuō)的“巴洛克化”指的是各類(lèi)高新技術(shù)產(chǎn)品的許多機(jī)能缺乏實(shí)用價(jià)值。
D.克服高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)已成為高新技術(shù)發(fā)展過(guò)程中迫切需要解決的問(wèn)題。
1.從第一段看,對(duì)文中“高新技術(shù)發(fā)展的負(fù)效應(yīng)”一句的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)
A.高新技術(shù)竟然匹配不上工藝、監(jiān)控、管理系統(tǒng),讓科學(xué)家們覺(jué)得很尷尬!
B.高新技術(shù)發(fā)展中不可避免地產(chǎn)生各種風(fēng)險(xiǎn)事故,影響了高新技術(shù)的推廣!
C.戰(zhàn)爭(zhēng)、交通事故及醫(yī)療事故的發(fā)生,高新技術(shù)具有不可推卸的責(zé)任!
D.當(dāng)今高新技術(shù)系統(tǒng)的抗御“災(zāi)害”功能不夠健全使其在實(shí)施中出現(xiàn)危害。
2、巖漿晶出順序與晶格能的關(guān)系?
[投影] 巖漿:
[小結(jié)]晶格能越大,越早析出晶體。越早達(dá)到飽和,越易析出。
2、你認(rèn)為什么因素決定了離子晶體中離子的配位數(shù)?利用相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算,并填表:
ZnS |
NaCl |
CsCl |
r+/r-=0.2-0.4 |
r+/r-=0.52 |
r+/r-=0.93 |
C.N=4 |
C.N=6 |
C.N=8 |
[投影]探究練習(xí)參考資料:
離子 |
Na+ |
Cs+ |
Cl- |
離子半徑/pm |
95 |
169 |
18l |
[講] 顯而易見(jiàn),NaCl和CsCl是兩種不同類(lèi)型的晶體結(jié)構(gòu)。晶體中正負(fù)離子的半徑比(r+/r-)是決定離子晶體結(jié)構(gòu)的重要因素,簡(jiǎn)稱幾何因素。
[板書(shū)]4、配位數(shù):與中心離子(或原子)直接成鍵的離子(或原子)稱為配位離子(原子)。
[講]配位離子的數(shù)目稱為配位數(shù)。
[板書(shū)]5、結(jié)構(gòu)模型:
(1) 氯化鈉晶體
[投影]
[講]由下圖氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)模型可得:每個(gè)Na+緊鄰6個(gè)Cl-,每個(gè)Cl-緊鄰6個(gè)Na+(上、下、左、右、前、后),這6個(gè)離子構(gòu)成一個(gè)正八面體。設(shè)緊鄰的Na+與Cl-間的距離為a,每個(gè)Na+與12個(gè)Na+等距離緊鄰(同層4個(gè)、上層4個(gè)、下層4個(gè))。由均攤法可得:該晶胞中所擁有的Na+數(shù)為4個(gè) , Cl-數(shù)為4個(gè),晶體中Na+數(shù)與Cl-數(shù)之比為1:1,則此晶胞中含有4個(gè)NaCl結(jié)構(gòu)單元。
[板書(shū)](2)氯化銫晶體
[講]每個(gè)Cs+緊鄰8個(gè)Cl-,每個(gè)Cl-緊鄰8個(gè)Cs+,這8個(gè)離子構(gòu)成一個(gè)正立方體。設(shè)緊鄰的Cs+與Cs+間的距離為a,則每個(gè)Cs+與6個(gè)Cs+等距離緊鄰(上、下、左、右、前、后)。晶體中的Cs+與Cl-數(shù)之比為1:1。
[投影]
[講] 上面兩例中每種晶體的正負(fù)離子的配位數(shù)相同,是由于正負(fù)離子電荷(絕對(duì)值)相同,于是正負(fù)離子的個(gè)數(shù)相同,結(jié)果導(dǎo)致正負(fù)離子配位數(shù)相等,如在NaCl中,Na+擴(kuò)和C1-的配位數(shù)均為6。如果正負(fù)離子的電荷不同,正負(fù)離子的個(gè)數(shù)必定不相同,結(jié)果,正負(fù)離子的配位數(shù)就不會(huì)相同。這種正負(fù)離子的電荷比也是決定離子晶體結(jié)構(gòu)的重要因素,簡(jiǎn)稱電荷因素。例如,在CaF2晶體中,Ca2+和F-的電荷比(絕對(duì)值)是2:l,Ca2+和F-的個(gè)數(shù)比是l:2,如圖3-29所示。Ca2+的配位數(shù)為8,F(xiàn)-的配位數(shù)為4。此外,離子晶體的結(jié)構(gòu)類(lèi)型還取決于離子鍵的純粹程度(簡(jiǎn)稱鍵性因素)。
[投影]
[板書(shū)]6、影響因素:
(1) 幾何因素:晶體中正負(fù)離子的半徑比(r+/r-)。
[講]離子鍵無(wú)飽和性和方向性,但成鍵時(shí)因離子半徑?jīng)Q定了陰陽(yáng)離子參加成鍵的數(shù)目是有限的。陰陽(yáng)離子半徑比值越大,配位數(shù)就越大。
[板書(shū)](2) 電荷因素:正負(fù)離子的電荷比。
(3) 鍵性因素:離子鍵的純粹程度。
[講] 在離子晶體中,離子間存在著較強(qiáng)的離子鍵,要克服離子間的相互作用使物質(zhì)熔化和沸騰,就需要較多的能量。因此,離子晶體具有較高的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和難揮發(fā)的性質(zhì)。
[板書(shū)]7、離子晶體特點(diǎn):
(1) 較高的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),難揮發(fā)、難于壓縮。
[講]離子晶體的熔沸點(diǎn),取決于構(gòu)成晶體的陰陽(yáng)離子間的離子鍵的強(qiáng)弱,而離子鍵的強(qiáng)弱,又可用離子半徑衡量,通常情況下,同種類(lèi)型的離子晶體,離子半徑越小,離子鍵越強(qiáng),熔沸點(diǎn)越高。
[講]離子晶體中,由于離子鍵的強(qiáng)烈作用,離子晶體表現(xiàn)出較高的硬度,當(dāng)晶體受到?jīng)_擊力作用時(shí),部分離子鍵發(fā)生斷裂,導(dǎo)致晶體破碎。
[板書(shū)] (2) 硬而脆,無(wú)延展性
[講]離子晶體中陰陽(yáng)離子交替出現(xiàn),層與層之間如果滑動(dòng),同性離子相鄰而使斥力增大導(dǎo)致不穩(wěn)定,所以離子晶體無(wú)延展性。
[講]由于離子晶體中離子鍵作用較強(qiáng),離子晶體不能自由移動(dòng),即晶體中無(wú)自由移動(dòng)離子,因此,離子晶體不導(dǎo)電。當(dāng)升高溫度時(shí),陰陽(yáng)離子獲得足夠能量克服了離子間相互作用,成為自由移動(dòng)的離子,在外界電場(chǎng)作用下,離子定向移動(dòng)而導(dǎo)電。離子化合物溶于水時(shí),陰陽(yáng)離子受到水分子作用變成了自由移動(dòng)的離子(或水合離子),在外界電場(chǎng)作用下,陰陽(yáng)離子定向移動(dòng)而導(dǎo)電。
[板書(shū)] (3) 不導(dǎo)電,但熔化后或溶于水后能導(dǎo)電。
[講]當(dāng)把離子晶體放在水中時(shí),極性水分子對(duì)離子晶體中的離子產(chǎn)生吸引,使晶體中的離子克服離子間的作用而離開(kāi)晶體,變成在水中自由移動(dòng)的離子。
[板書(shū)](4) 大多數(shù)離子晶體易溶于極性溶劑中,難溶于非極性溶劑中。
[小結(jié)]化學(xué)變化過(guò)程一定發(fā)生舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成,但破壞化學(xué)鍵或形成化學(xué)鍵的過(guò)程卻不一定發(fā)生化學(xué)變化。
[自學(xué)]科學(xué)視野-復(fù)雜離子的晶體
碳酸鹽在一定溫度下會(huì)發(fā)生分解,如大家熟悉的碳酸鈣煅燒得到石灰(CaO),這是由于碳酸鈣受熱,晶體中的碳酸根離子會(huì)發(fā)生分解,放出二氧化碳。實(shí)驗(yàn)證明,碳酸鹽的陽(yáng)離子不同,熱分解的溫度不同。
碳酸鹽 |
MgCO3 |
CaCO3 |
SrCO3 |
BaCO3 |
熱分解溫度/℃ |
402 |
900 |
1 172 |
1 360 |
陽(yáng)離子半徑/pm |
66 |
99 |
112 |
135 |
教 案
課題:第四節(jié) 離子晶體(2) |
授課班級(jí) |
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課 時(shí) |
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教 學(xué) 目 的 |
知識(shí) 與 技能 |
理解離子晶體的晶格能與性質(zhì)的關(guān)系。 |
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過(guò)程 與 方法 |
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情感 態(tài)度 價(jià)值觀 |
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重 點(diǎn) |
離子晶體的晶格能與性質(zhì)的關(guān)系。 |
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難 點(diǎn) |
離子晶體的晶格能與性質(zhì)的關(guān)系。 |
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知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) 與 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) |
二、晶格能 1、定義:晶格能是指1mol的離子化合物中的陰陽(yáng)離子,由相互遠(yuǎn)離的氣態(tài),結(jié)合成離子晶體時(shí)所釋放出的能量或拆開(kāi)1mol離子晶體使之形成氣態(tài)陰離子和陽(yáng)離子所吸收的能量。單位是kJ/mol 2、影響因素:離子的電荷和陰陽(yáng)離子的大小。 3、規(guī)律:晶格能越大,形成的離子晶體越穩(wěn)定,而且熔點(diǎn)越高,硬度越大。 |
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教學(xué)過(guò)程 |
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教學(xué)步驟、內(nèi)容 |
教學(xué)方法、手段、師生活動(dòng) |
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[講] 最能反映離子晶體穩(wěn)定性的數(shù)據(jù)是它們的晶格能。離子晶體的品格能的定義是氣態(tài)離子形成l摩離子晶體釋放的能量,通常取正值,表3-8給出了某些離子晶體的晶格能數(shù)據(jù)。 [板書(shū)]二、晶格能 1、定義:晶格能是指1mol的離子化合物中的陰陽(yáng)離子,由相互遠(yuǎn)離的氣態(tài),結(jié)合成離子晶體時(shí)所釋放出的能量或拆開(kāi)1mol離子晶體使之形成氣態(tài)陰離子和陽(yáng)離子所吸收的能量。單位是kJ/mol [投影]
[板書(shū)] 2、影響因素:離子的電荷和陰陽(yáng)離子的大小。 [講]晶格能與離子電荷的乘積成正比,與陰陽(yáng)離子的大小成反比。 [觀察] 分析晶格能大小與晶體穩(wěn)定性關(guān)系。 [講]晶格能的數(shù)據(jù)可以用來(lái)說(shuō)明許多典型的離子晶體的物理化學(xué)性質(zhì)的變化規(guī)律。 [板書(shū)]3、規(guī)律:晶格能越大,形成的離子晶體越穩(wěn)定,而且熔點(diǎn)越高,硬度越大。 [自學(xué)]科學(xué)視野-巖漿晶出規(guī)則與晶格能 [問(wèn)題]1、什么是巖漿晶出? 3、可得用X射線衍射儀鑒別。 |
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教學(xué)回顧: |
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教 案
課題:第三章 第一節(jié) 晶體常識(shí)(2) |
授課班級(jí) |
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課 時(shí) |
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教 學(xué) 目 的 |
知識(shí) 與 技能 |
掌握晶體與晶胞的關(guān)系、會(huì)通過(guò)晶胞確定晶體的化學(xué)式 |
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過(guò)程 與 方法 |
學(xué)會(huì)判斷晶體的化學(xué)式以及計(jì)算晶胞中所含的微粒數(shù)目的方法,提高邏輯思維能力和空間想象能力 |
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情感 態(tài)度 價(jià)值觀 |
了解人類(lèi)探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的價(jià)值,認(rèn)同“物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索是無(wú)止境的”觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)在分子等層次研究物質(zhì)的意義。 |
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重 點(diǎn) |
通過(guò)晶胞確定晶體的化學(xué)式 |
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難 點(diǎn) |
晶胞的結(jié)構(gòu) |
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知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) 與 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) |
二、晶胞 1、晶胞:描述晶體結(jié)構(gòu)的基本單元。 2、晶胞中原子占有率:頂點(diǎn):1/8;邊心:1/4;面心:1/2;體心:1。 3、三種典型的立方晶體結(jié)構(gòu) |
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教學(xué)過(guò)程 |
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教學(xué)步驟、內(nèi)容 |
教學(xué)方法、手段、師生活動(dòng) |
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[投影]蜂巢、銅晶體及銅晶胞模型: [講]為了描述晶體在微觀空間里原子的排列,無(wú)須畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)原子,只需在晶體微觀空間里取出一個(gè)基本單元即可。這種描述晶體結(jié)構(gòu)的基本單元叫做晶胞。可用蜂巢和蜂室的關(guān)系比喻晶體和晶胞的關(guān)系。 [板書(shū)]二、晶胞 1、晶胞:描述晶體結(jié)構(gòu)的基本單元。 [講]銅晶體的排列方式:整塊晶體可以看作是數(shù)量巨大的晶胞“無(wú)隙并置”而成;所謂“無(wú)隙”,是指相鄰晶胞之間沒(méi)有任何間隙;所謂“并置”,是指所有晶胞都是平行排列的,取向相同。 [設(shè)問(wèn)]銅晶胞含有4個(gè)銅原子,為什么不是14個(gè)? [講] 我們?cè)谟^察晶胞圖時(shí),千萬(wàn)不能忘記,晶胞只是晶體微觀空間里的一個(gè)基本單元,在它的上下左右前后無(wú)隙并置地排列著無(wú)數(shù)晶胞,而且所有晶胞的形狀及其內(nèi)部的原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)及幾何排列是完全相同的。因而,晶胞的頂角原子是8個(gè)晶胞共用的,晶胞棱上的原子是4個(gè)晶胞共用的,晶胞面上的原于是兩個(gè)晶胞共用的。 [投影]3-8學(xué)生探究晶胞占有原子的規(guī)律: [板書(shū)]2、晶胞中原子占有率:頂點(diǎn):1/8;邊心:1/4;面心:1/2;體心:1。 [講]非長(zhǎng)方體形晶胞中粒子對(duì)晶胞的貢獻(xiàn)視具體情況而定的。如石墨晶胞第一層內(nèi)碳原子排成六邊形,其頂點(diǎn)(1個(gè)碳原子)對(duì)六邊形的貢獻(xiàn)為1/3 [投影探究] 圖3-9依次是金屬鈉(Na)、金屬鋅(Zn)、碘(12)、金剛石(C)晶胞的示意圖,數(shù)一數(shù),它們分別平均含幾個(gè)原子? [投影]鈉、鋅晶胞都是:8×1/8+1=2;碘:(8×1/8+6×1/2)×2=8;金剛石:8×1/8+6×1/2+4=8。 [思考]上述銅晶體、金剛石、CO2晶體、NaCl晶體的晶胞的空間構(gòu)型呈什么形狀?在上述晶體中,晶胞是如何排列的?晶胞之間是否有空隙? [板書(shū)]3、三種典型的立方晶體結(jié)構(gòu): [講](1)六方晶胞:在六方體頂點(diǎn)的微粒為6個(gè)晶胞共有,在面心的為2個(gè)晶胞共有,在體內(nèi)的微粒全屬于該晶胞。微粒數(shù)為:12×1/6 + 2×1/2 + 3 = 6 (2)面心立方:在立方體頂點(diǎn)的微粒為8個(gè)晶胞共有,在面心的為2個(gè)晶胞共有。微粒數(shù)為:8×1/8 + 6×1/2 = 4 (3)體心立方:在立方體頂點(diǎn)的微粒為8個(gè)晶胞共享,處于體心的金屬原子全部屬于該晶胞。微粒數(shù)為:8×1/8 + 1 = 2 [投影小結(jié)] [隨堂練習(xí)] 1、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種晶胞如下圖所示,可推知:甲晶體中A與B的離子個(gè)數(shù)比為 ;乙晶體的化學(xué)式為 ;丙晶體的化學(xué)式為_(kāi)_____;丁晶體的化學(xué)式為_(kāi)__ ___。 2、下圖依次是金屬鈉(Na)、金屬鋅(Zn)、碘(12)、金剛石(C)晶胞的示意圖,數(shù)一數(shù),它們分別平均含幾個(gè)原子? 3、鈣-鈦礦晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示。觀察鈣-鈦礦晶胞結(jié)構(gòu),求該晶體中,鈣、鈦、氧的微粒個(gè)數(shù)比為多少? 4、在碳單質(zhì)的成員中還有一種混合型晶體--石墨,如圖所示。它是層狀結(jié)構(gòu),層與層之間依靠作用力相結(jié)合。每層內(nèi)部碳原子與碳原子之間靠作用力相結(jié)合,其鍵角為120ْ。分析圖中每個(gè)六邊形含有 個(gè)碳原子。 5、右圖是NaCl晶胞示意圖,晶胞中Na+和Cl¯的個(gè)數(shù)比是多少? 6、右圖是CO2分子晶體的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中有多少個(gè)原子? |
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教學(xué)回顧: |
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2、可得用寶石的折光率鑒別。
2、利用晶體與非晶體的性質(zhì)差別來(lái)鑒別玻璃和寶石。寶石是晶體,具有固定的熔點(diǎn)和各向異性,可用硬度、熔點(diǎn)、折光率等性質(zhì)來(lái)鑒別寶石。
[投影]1、可觀察寶石的形狀,具有多面體的外形,實(shí)驗(yàn)它的硬度,可在玻璃上劃出痕跡,初步確定它是晶體。
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