1．履行參與政治生活的責(zé)任，要懂得依法行使民主權(quán)利。中學(xué)生應(yīng)該采取下面哪些形式行使監(jiān)督權(quán)

①向人大代表反映　　　 ②給市政府打電話

�、蹚堎N大字報(bào)　　　　　 ④向電視臺(tái)等新聞媒體反映情況

A．①②④　　 B．①②③　　 C．①③④　　　 D．②③④

2、垃圾實(shí)際是被人們放錯(cuò)地方的資源，實(shí)現(xiàn)垃圾減量化資源化和無(wú)害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一。下圖是垃圾資源化、無(wú)害化處理的一種方案，此方案中①②過(guò)程需要每一位市民的參與，我們參與的行動(dòng)方式是__________④⑤過(guò)程利用的生物隸屬于生態(tài)系統(tǒng)中的何種成分________。從對(duì)資源的充分利用角度分析，④⑤途徑比③途徑的優(yōu)點(diǎn)是___________。

固體生活垃圾　　　　　　　　　　 有機(jī)肥料

　　 　　　　↙①↘　　　　　　　　　 ④

可回收部分　 無(wú)法回收的有機(jī)廢棄物　 →發(fā)酵處理→沼氣→ 利用

　　　 ↓②　　　　　　　 ↓③　　 ↘⑤

分別處理　　　　　 煅燒發(fā)電　　　 飼養(yǎng)蚯蚓→ 殘?jiān)?/p>

再生利用　　　　 提供社區(qū)用熱水　 蒼蠅等 →動(dòng)物蛋白飼料

1、下面是發(fā)生在我們周圍的一些事，請(qǐng)分析回答：

A、數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師已經(jīng)改騎自行車上班了

B、小區(qū)里的超市使用的包裝袋添加了環(huán)保分解劑，使用后在土里可自動(dòng)碎化

C、公路上的汽車越來(lái)越多了

D、農(nóng)田里的化肥施用量增加，害蟲減少

E、本市已禁止燃放煙花爆竹

F、學(xué)校附近的快餐店已不再使用發(fā)泡塑料飯盒

G、多家工廠修建了污水處理池

H、數(shù)學(xué)老師已經(jīng)用計(jì)算機(jī)批改作業(yè)了，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化教學(xué)

I、水泥廠高高的煙囪里冒出的黑煙隨風(fēng)飄到各處

J、工地上發(fā)出的巨大響聲影響同學(xué)們聽課

K、有些飯店為顧客提供方便，大量使用一次性木筷

L、馬路邊出現(xiàn)了廢電池回收箱

(1)以上各項(xiàng)中，有利于保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該提倡的是_______

(2)會(huì)破壞環(huán)境，我們應(yīng)該盡快改進(jìn)的有_____________

3、右圖從一個(gè)側(cè)面反映了：(1)固體廢棄物的污染

(2)環(huán)境污染十分嚴(yán)重(3)環(huán)境保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻

(4)人類生存受到威脅()

A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)

D、(2)(3)(4)

2、下列人類活動(dòng)，能夠有效保護(hù)生物圈的是()

A、在田間燃燒農(nóng)作物秸稈、雜草　 B、毀林造田，擴(kuò)大糧食種植面積

C、回收廢舊電池、廢棄紙張和塑料D、采用一次性塑料袋、紙盒包裝產(chǎn)品

1、下列關(guān)于使用農(nóng)藥、化肥的敘述不正確的是()

A、可造成水質(zhì)污染　　　　 B、可造成土壤污染

C、可造成大氣污染　　　　 D、有利于保護(hù)生物圈

2、某同學(xué)想調(diào)查一下市民綠色生活方式與消費(fèi)理念的現(xiàn)狀，下面是他未完成的調(diào)查表，請(qǐng)你幫助填空，寫出空缺的兩項(xiàng)。

市民綠色生活方式與消費(fèi)理念的現(xiàn)狀調(diào)查表

第三節(jié)C卷

1、北京市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升，與此同時(shí)，大量的非本地樹種、草種“侵入”了首都，而大量的本地物種卻遭受冷遇。你認(rèn)為外來(lái)物種的入侵可能產(chǎn)生的后果是________________________。

3、保護(hù)和利用森林的最佳方案是()

A、封山育林，禁止砍伐　　　 B、計(jì)劃性的合理砍伐與種植

C、大量營(yíng)造單純林種　　　　 D、過(guò)量砍伐使人們先富起來(lái)

二|分析作答

綠色的含義除了包括城市綠化，綠色生活方式與消費(fèi)理念外，還應(yīng)包括尊重自然、珍愛生命、追求天人合一的生態(tài)倫理道德等。綠色奧運(yùn)需要我們從自己做起，從身邊的小事做起。

2、現(xiàn)在，我國(guó)大力提高拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點(diǎn)是()

A、減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出　　　　 B、節(jié)約木材，保護(hù)森林

C、減輕固體垃圾污染　　　　 D、避免其傳播人類疾病